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1. (1)调查时要明确
和
,并制定合理的调查方案。
(2)探究一种条件对研究对象的影响时, 所进行的某种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
;设计实验方案时,一定只能有
个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。
(3)使用显微镜的一般步骤①
和
; ②
; ③
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?请根据以下提示设计实验进行证明。
提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 某校生物兴趣小组在探究“温度对幼苗生长是否有影响?”实验时,将60株长势相似的青菜幼苗平均分为A、B、C三组,且以B组幼苗作为对照进行实验。请你在①~⑧中选择合适的环境条件,完成下表的部分实验设计。
A组幼苗
B组幼苗
C组幼苗
相同环境条件
⑤、⑥
不同环境条件
①
①高温 ②适宜的温度 ③低温 ④遮光
⑤光照充足 ⑥适量浇水 ⑦不浇水 ⑧大量浇水
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、
、制定计划、
、得出结论。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。
④
实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
此实验中小宇同学提出的问题是什么?
做出的假设是什么?
小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进?
根据小宇的实验结果,你得出的结论是
。
有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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试题篮
6. 19世纪著名的进化论的建立者
,提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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7. 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”。有媒体报道九层塔含有微量黄樟素。小明认为微量黄樟素可能会导致癌症。于是,他准备了两组老鼠,甲组长期喂含有微量黄樟素的食物,乙组喂食等量不含黄樟素的同种食物。经过较长时间后检测,两组老鼠都没患癌症。
(1)在小明的科学探究方法里,作出的假设是什么
?
(2)如果实验结果不符合假设时,那么说明假设是
(填“正确”或“错误”)的。
(3)在这个探究活动中,作为实验对照组的是
组。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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8. 观察和实验是科学探究最基本的方法。 ( )
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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9. 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
青蛙的有性生殖方式为
(选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括受精卵→
→幼蛙→成蛙等阶段。
该实验方案中对照组的编号是
。
实验时需要定时观察记录的内容是
支持上述假设的实验结果是
难度: 困难
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. 海洋馆里有一道菜:西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物),媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症。(乙)它准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物;另一组喂正常食物。(丙)一年后两组老鼠都没得癌症。
(1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步?
。
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是
。
(3)步骤
采用的是科学探究活动中常用的对照实验。(填甲、乙、丙)
(4)科学探究的方法很多,下列方法①观察②调查③分类④实验中,属于生物学研究方法的是
(有几个选几个)。
(5) 本实验得出的结论是:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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