当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1.

    某同学欲探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”,设计了如图所示的实验,该实验设计不科学,你认为最好的修改意见是(    )

    A: 甲组实验温度也应该设计为100℃
    B: 乙组实验温度也应该设计为37℃
    C: 乙组实验试管中应该加入2mL清水
    D: 乙组实验唾液加入量也设计为2mL
    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年江苏省泰州市中考生物试卷
  • 2. 下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案,请你帮助设计完成

    材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、透明胶带、放大镜.

    一,提出问题:教室里的空气中是否有多种细菌和真菌?

    二,作出假设:教室的空气里有细菌和真菌.

    三,制订计划并实施:

    ①1号培养皿的处理方法:打开培养皿,暴露在教室的空气中5﹣10分钟,再盖上,封好;2号培养皿不做处理,在实验中起作用.

    ②把两个培养皿放在的地方.

    四,观察结果,得出结论:

    ①1号培养皿的现象:

    ②2号培养皿的现象:无菌落形成.

    ③你的结论是

    通过以上实验可知,细菌和真菌适合于生活在的环境中.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市八年级上学期期末生物试卷
  • 3. 巴斯德发现了病毒,提出了巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市八年级上学期期末生物试卷
  • 4.

    在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中,某生物兴趣小组正在激烈讨论.甲的疑惑属于探究过程的哪一步?(    )

    A: 提出问题
    B: 作出假设
    C: 制定计划
    D: 得出结论
    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年江苏省淮安市中考生物试卷
  • 5.

    在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中,某生物兴趣小组正在激烈讨论.丁的实验方案中应加入对照组,这个对照组是(    )

    A: 捆绑胸鳍的鱼
    B: 捆绑臀鳍的鱼
    C: 捆绑尾鳍的鱼
    D: 不捆绑的鱼
    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年江苏省淮安市中考生物试卷
  • 6. 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年广西百色市中考生物试卷
  • 7. 5月31日是“世界无烟日”,为探究烟草对动物呼吸的影响,某生物兴趣小组以金鱼为实验对象设计以下实验.

    实验材料:个体大小、活力相近的金鱼10条,两个完全一样的鱼缸,清水,适宜浓度的烟草浸出液,计时器等.

    环境温度:15℃.

    测量方法:通过记录一分钟内金鱼鳃盖的开闭次数来计算金鱼的呼吸频率.

    实验方法步骤:

    ①设置对照实验:把两个鱼缸编号为A和B,分别倒入的清水和适宜浓度的烟草浸出液.

    ②设计重复实验:在两个鱼缸中,分别随机各放入5条金鱼.

    ③观察记录:分别观察两个缸中全部金鱼鳃盖每分钟开闭次数,记录到数据表中.

    ④实验结束后,搞好清洁卫生,将金鱼放归池塘.

    ⑤数据分析及实验结果预测:比较两缸中金鱼呼吸频率的(选填“最大值”、“最小值”或“平均值”),若两缸金鱼的鳃盖每分钟开闭的次数明显不同,则说明,则说明烟草浸出液对金鱼的呼吸无影响.

    难度: 困难 题型:真题 来源:2013年广西来宾市中考生物试卷
  • 8. 据如下实验表格,补充完善有关的实验方法步骤和操作目的:

    序号

    实验名称

    试验方法步骤

    操作目的

    1

    光对鼠妇生活的影响

    计算全班各组统计数据的平均值

    减少实验(1)

    2

    馒头在口腔中的变化

    滴加(2)

    检查馒头中淀粉是否被消化

    3

    观察植物细胞

    用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上

    避免(3)产生而影响观察

    4

    绿叶在光下制造有机物

    同一张绿色叶片一半曝光,一半用黑纸片遮盖

    目的作(4)实验

    ,②,③,④

    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年广西百色市中考生物试卷
  • 9. “自然选择学说”可以解释生物进化的原因.该学说提出者是(  )

    A: 袁隆平
    B: 达尔文
    C: 孟德尔
    D: 巴斯德
    难度: 简单 题型:真题 来源:2013年广西百色市中考生物试卷
  • 10. 来宾市忻城、象州等地盛产桑蚕,小明家依靠种桑养蚕发了家.在饲养家蚕过程中,小明发现桑叶很有限,于是设想用玉米叶替代桑叶来饲养家蚕,为此他拟定实验方案并进行探究实验,同时对家蚕的生长发育及繁殖过程进行观察.请结合相关知识作答:

    在该实验中,小明提出的问题是:

    小明将20只刚孵化的健康家蚕幼虫随机平均分成甲、乙两组,甲组用一定量的桑叶饲养,乙组用的玉米叶饲养,其他条件相同且适宜.每天观察家蚕的进食、生长情况并做记录.

    甲组家蚕幼虫逐渐长大、成熟,20多天后,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变弱、死亡.由此,小明通过分析得出实验结论:

    小明在实验中选取20只家蚕幼虫而不是2只,目的是

    在实验过程中,小明观察到家蚕幼虫吐丝结茧后,经历了化蛹、羽化、交配、产卵等阶段.可见,家蚕的发育过程属于(选填“不完全变态”或“完全变态”)发育.

    难度: 困难 题型:真题 来源:2012年广西来宾市中考生物试卷