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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列属于生物因素对生物影响的是(  )

    A: 春来江水绿如蓝
    B: 雨露滋润禾苗壮
    C: 种豆南山下,草盛豆苗稀
    D: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省蚌埠市七年级上学期期末生物试卷
  • 2.

    如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆不浇水.15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死.对此实验,下列解释或推论合理的是(  )

    A: 乙盆植物因缺水枯死
    B: 仙人掌能存活是因为发生了变异
    C: 若给仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶
    D: 阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年浙江省绍兴市中考生物试卷
  • 3. 生物体的结构和功能相适应的实例很多.下列说法错误的是(  )

    A: 肺泡表面布满毛细血管,有利于气体交换
    B: 乌龟背部有甲,适于水中生活
    C: 小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收
    D: 野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年浙江省金华市中考生物试卷
  • 4.

    近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点,某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究.

    【取样】他们讲不同品牌的10桶饮用水编号为1至10,分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上,每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水河热水进行采样(每次采样前采样瓶均消毒).

    实验小组对采样的方案有两种不同的设计.

    方案一:每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样.

    方案二:每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样.

    以上两种方案,你认为方案 的设计较合理.

    【培养】按正确方案采样后,配制培养基对各水样进行细菌培养,由于细菌的营养方式为 ,所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外,还必须含有多种有机物.

    【结果】培养后统计各培养基中的菌落数,并计算出每毫升水中的细菌数.如图是对某一品牌桶装水的部分研究结果,由此可以得出的结论是 .

    【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个,通过上述探究,请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议 .


    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年浙江省嘉兴市中考生物试卷
  • 5. 生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特性,下列各种生物的特征中,有利于减小摩擦的是(  )

    A: 泥鳅润滑的体表
    B: 人手指上的指纹
    C: 鸭趾间的蹼
    D: 猫足上的肉垫
    难度: 困难 题型:真题 来源:2012年浙江省衢州市中考生物试卷
  • 6. 衢州市有许多风景名胜,下述自然景象属于生物群落的是(  )

    A: 江山江郎山上的赤丹岩
    B: 衢州烂柯山中所有松树
    C: 开化古田山所有生物
    D: 龙游石窟中所有微生物
    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年浙江省衢州市中考生物试卷
  • 7. 5年前,某学校在教学楼的南北两侧同时种下了两排长势基本相同的水杉,后续的管理工作也相同.现在发现大楼南侧的水杉明显比北侧的水杉茂盛高大,这是由于南侧水杉能获得更多的阳光,增强了,制造并积累了更多的有机物.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年浙江省金华市中考生物试卷
  • 8. 5年前,某学校在教学楼的南北两侧同时种下了两排长势基本相同的水杉,后续的管理工作也相同.现在发现大楼南侧的水杉明显比北侧的水杉茂盛高大,这是由于南侧水杉能获得更多的阳光,增强了,制造并积累了更多的有机物.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年浙江省丽水市中考生物试卷
  • 9. 江南最大的天然湿地﹣﹣下渚湖,河水清澈,水草丰腴,白鹭点点,形成了独特的湿地景观.

    该湿地公园内所有生物的总和组成了

    白鹭全身披着洁白的羽毛,属于脊椎动物的类.

    如图,白鹭主要以水中的小鱼、小虾、水生昆虫和贝类等为食,写出一点与该食性相适应的形态特点:

    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年浙江省湖州市中考生物试2
  • 10. 雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是(  )

    A: 蚯蚓活动使土壤更肥沃
    B: 变色龙的体色随环境颜色而变化
    C: 仙人掌的叶退化成针形
    D: 有些树木秋天落叶,有些四季常青
    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年浙江省台州市中考生物试卷