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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。

    A: 鳄鱼化石
    B: 藻类化石
    C: 昆虫化石
    D: 种子蕨化石
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 2. 在没有被破坏的地层中有关化石分布情况,下列说法中不正确的是( )。

    A: 古老地层中的生物化石简单、低等
    B: 在极古老的地层中也可找到高等生物化石
    C: 新近地层中的生物化石复杂、高等
    D: 新近的地层中也可找到低等生物化石
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 3. 一个古生物学家研究岩石层中的化石层,鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。他做出这个判断的依据是()

    A: 该物种的化石出现在较老的岩石层中
    B: 该物种的化石出现在较新的岩石层中
    C: 该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中
    D: 该物种的化石在岩石层中从未出现过
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 4. 下列关于生物进化总趋势的叙述中,错误的()

    A: 从无到有
    B: 从低等到高等
    C: 从简单到复杂
    D: 从陆生到水生
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 5. 在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的

    趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 6. 始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于()

    A: 古代鱼类
    B: 古代两栖类
    C: 古代爬行类
    D: 古代节肢动物
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 7. 化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是()

    A: 越简单、低等,水生的越多
    B: 越复杂、高等,水生的越多
    C: 越简单、低等,陆生的越多
    D: 越复杂、高等,陆生的越多
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步训练
  • 8. 阅读材料回答下列问题:

      不同的生物之间有些器官虽然外形相似、功能相同,但其内部构造和来源却是不同的,例如,蝴蝶的翅和鸟的翅,这些器官叫同功器官。这些器官适应相同的环境,用于相同的功能,因而在发展中趋向一致,形成相似的形态。同功器官不能说明生物之间具有直接的亲缘关系。

       此外,还有一些器官在某些生物中十分发达、有用,但在另一些生物体中却是显著退化和无用的,或者是用途不大,这些器官叫做退化器官,如人的盲肠和阑尾,仙人掌不发达的针状叶等。退化器官的存在,实际上是同源器官的一种表现形式,说明了这些生物是从具有这些器官的生物进化而来的,证明了生物之间亲缘关系的存在。

    人体内残存哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化的证据属于(   )
    蝗虫的翅和家鸽的翼有哪些相同点?根据两者的相同点能说明蝗虫和家鸽有亲缘关系吗?为什么?
    有人说:“人没有尾,应该是由古代的无尾的动物进化来的。”你认为这种说法对吗?请说明你的理由。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步练习
  • 9. 如图进化系统树表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答下列问题

    A,B,C,D四种生物的共同祖先是
    与B生物亲缘关系最近的生物是
    在地层中出现最早的生物是
    生物进化的趋势是:从结构变化上看由到复杂;从进化水平上看由低等到;从生活环境变化上看由水生到
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步练习
  • 10. 化石是保存在地层中的古代生物的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步练习