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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我国是裸子植物最丰富的国家,也是动物种类最多的国家之一。从生物多样性的内涵分析,这体现了(  )
    A: 基因的多样性
    B: 生物种类的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 生物数量的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区柳州市柳城县东泉中学2021-2022学年八年级上学期生物学科竞赛试卷
  • 2. 雷公山是国家级自然保护区,保护区内有鸟类121种,爬行类56种,还有植物1390种, 雷公山形成生物种类多样性的一个根本原因是(  )
    A: 物种的多样性
    B: 生态系统的多样性
    C: 遗传物质的多样性
    D: 营养多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省普宁市2021-2022学年九年级上学期生物期中学科监测试卷
  • 3. 下列不属于生物多样性的是(   )
    A: 物种多样性
    B: 生物数量多样性
    C: 遗传多样性
    D: 生态系统多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省清远市连南县2021-2022学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下表是某国家级自然保护区内动植物情况: 

    被子植物

    裸子植物

    两栖动物

    鸟类

    哺乳动物

    1520

    58

    34

    189

    77

    以上资料反映了生物多样性中的(   )

    A: 生态系统多样性
    B: 基因(遗传)多样性
    C: 生物种类(物种)多样性
    D: 生物数量多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江雷州市部分学校2021-2022学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 《中国自然观察2016》评估了近15年间1 085个濒危物种的保护状况。1 085个濒危物

    种中738个状况变差;245个维持原状;102个有好转,大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料,回答下列问题:

    据资料可知状况变差的濒危物种受到最主要的威胁是
    生物的多样性包括多样性、多样性和多样性,保护濒危物种应从这三个层面采取措施,其保护措施包括:

    “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是
    作为一名中学生,你能为保护濒危动物做些什么?(写出两点措施)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州市龙门县2021-2022学年八年级上学期生物中段教学反馈练习生试卷
  • 6. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种,这是利用了(  )
    A: 生物种类的多样性
    B: 遗传多样性
    C: 生态环境的多样性
    D: 生态系统多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县第一中学2021-2022学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 动物多样性的内涵不包括(  )
    A: 生态系统多样性
    B: 物种多样性
    C: 基因多样性
    D: 个体多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省珠海市文园中学2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 下列有关生物多样性的观念和行为中,正确的是(   )
    A: 人类的各种活动不会对生物多样性造成影响
    B: 为丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
    C: 为了发展经济,开展好脱贫攻坚工作,可以买卖野生动物
    D: 对鼠、蚊、蝇等生物控制数量的同时要注意保护基因的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省普宁市勤建学校2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 下列叙述哪项是不正确的(  )
    A: 生物多样性是各种生物相互依存共同发展的基础
    B: 物种多样性的丧失会造成生态系统的失调
    C: 生物多样性是人类赖以生存的物质基础
    D: 生物多样性被人类可利用的是直接价值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭东区2021-2022学年九年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 保护生物的多样性,需要在遗传物质、物种和三个层次上制定保护战略和采取保护措施。其中保护措施有:就地保护、、法制教育和管理。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市高新区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷