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部编版：七年级上册

题型	全部单选题双选题判断题填空题连线题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．请依据下表中的生物分类等级，分析回答有关问题．

种	属	科	目	纲	门	界
小麦	小麦	禾本	禾本	单子叶植物	种子植物	植物
满江红	满江红	满江红	槐叶萍	真蕨	蕨类植物	植物
陆地棉	棉	锦葵	锦葵	双子叶植物	种子植物	植物
水稻	稻	禾本	禾本	单子叶植物	种子植物	植物
虎鲨	虎鲨	虎鲨	虎鲨	鱼	脊索动物	动物
貓	貓	貓	食肉	哺乳	脊索动物	动物
黑斑蛙	蛙	蛙	无尾目	两栖	脊索动物	动物
利氏壁蜥	壁蜥	正蜥	有鳞目	爬行	脊索动物	动物
东北虎	貓	貓	食肉	哺乳	脊索动物	动物

上述植物中，与其它几种植物亲缘关系最远的是，它们所处的相同分类等级是；上述动物中，亲缘关系最近的是，它们同属的最小分类等级为．上述事实说明，生物之间的亲缘关系与生物分类等级之间的关系是．

如果在某一地层中发现了利氏壁蜥的化石，则该地层中一定会找到的动物化石．

东北虎是一个正在处于濒临灭绝的物种，保护东北虎的有效方法是．保护东北虎在自然界的存在，实质上是保护了的多样性．

对生物进行分类，有利于了解生物的多样性和保护生物的多样性，在对植物进行分类时主要以为依据，而对动物进行分类时，还要依据．

难度：中等题型:常考题来源：

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2．是生物分类等级中最基本的分类单位．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中八年级下学期开学生物试卷

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3．生物分类的依据是生物在和生理功能等方面的特征；分类的意义是弄清不同类群之间的关系和关系；分类的基本单位是．

难度：中等题型:常考题来源：

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4．将生物进行归类有利于人类认识和研究生物．( )

A: 正确
B: 错误

难度：中等题型:常考题来源：

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5．生物分类的等级依次是：、、、目、、属、．其中是生物分类的基本单位．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越，它们之间的相似程度越，表明它们的亲缘关系越，反之，相似程度越，则亲缘关系越．

难度：中等题型:常考题来源：陕西省商洛市洛南县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷

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6．生物分类的依据是根据生物之间的相似程度，即和分成不同等级，其目的是为了弄清生物之间的关系和关系．分类的最基本单位是，同种生物之间的亲缘关系是的．

难度：中等题型:常考题来源：

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7．在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（　　）

A: 目、种
B: 科、界
C: 种、门
D: 种、界

难度：中等题型:常考题来源：

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8．在生物科学分类研究上，常用的分类依据是（　　）

A: 生物的生活环境

B: 生物的形态、习性或生理上的特点

C: 生物的习性

D: 生物的经济价值

难度：中等题型:常考题来源：

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9．下列说法错误的是（　　）

A: 分类的基本单位是种

B: 生物分类单位越大生物之间共同特征越多

C: 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区

D: 生物种类的多样性实质上是基因的多样性

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年江西省赣州市开发区八年级上学期期末生物试卷

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10．我国特有的动、植物中，如果将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、中华鲟和朱鹮分成一类，这样进行划分的分类等级单位是（　　）

A: 种
B: 科
C: 属
D: 界

难度：中等题型:常考题来源：江苏省东台市第二教育联盟2016-2017学年八年级上学期生物12月月考试卷

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