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部编版： 七年级上册
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  • 1． 列举生物间的四种关系、、、．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省秦皇岛市青龙县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 如图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题
    图中生产者是，它能进行作用制造有机物．

    该食物网中有食物链．

    图中兔与鼠之间属于　      　关系．

    该生态系统的能量最终来源于．

    植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为的作用．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省秦皇岛市青龙县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 3． “当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…．”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫（　　）
    A: 生物圈
    B: 生态平衡
    C: 食物链和食物网
    D: 生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省秦皇岛市青龙县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 4． 生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（　　）
    A: 种瓜得瓜，种豆得豆
    B: 螳螂捕蝉，黄雀在后
    C: 植树造林，绿化环境
    D: 不入虎穴，焉得虎子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省承德市兴隆县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 生物的生存依赖一定的环境，并影响着环境．影响生物的环境因素包括和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省承德市兴隆县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 地球是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所，也是唯一适合人类生存的场所。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省虞城县站集镇第一初级中学2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列哪项可以看成一个生态系统（    ）
    A: 一片农田
    B: 一群鸡
    C: 江中的鱼
    D: 一群牛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省长垣县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 8． 下图是草原生态系统的食物网示意图，据图回答下列问题：
    图中所示的是生态系统中的部分生物，其中属于生产者的是，消费者中，草食动物是 。

    图中最长的一条食物链是。

    若人们大量的捕杀青蛙，蜘蛛的数量会，老鼠的数量会。

    作为一个完整的生态系统，该图中没有部分，生物部分还缺少。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省长垣县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 南橘北积所描述的柑橘果实变异形成的原因是（　　）
    A: 人为因素
    B: 染色体突变
    C: 基因突变
    D: 气候因素
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省邓州市2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷B卷
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  • 10． 有关生态平衡特点的叙述不正确的是（　　）
    A: 是一个相对平衡的状态
    B: 处于平衡状态下的生态系统中各种生物的数量大致不变
    C: 处于平衡状态下的生态系统中各种生物所占比例大致不变
    D: 处于平衡状态下的生态系统中各种生物和平共处，没有任何捕杀和争斗发生
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省普宁市2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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