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部编版： 七年级上册
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  • 1． 能引起花生发霉，并产生致癌物质的微生物是（　　）
    A: 酵母菌    
    B: 青霉
    C: 黄曲霉    
    D: 放线菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位．细菌细胞的一个显著特点是 ，病毒没有细胞结构，由构成．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图是四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（　　）
    A: 四种细胞都有细胞膜、细胞质
    B: 与B不同，C、D细胞中的能量转换器只有线粒体
    C: 该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧
    D: A、C、D生活所需要的有机物都来自于B类生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下面为动、植物细胞及酵母菌的结构示意图，据图回答：

    （1）酿酒要用 图所示的生物发酵．

    （2）甲图和丙图所示细胞都有细胞壁，标号为 ．两细胞内都有储存营养物质的结构⑤ ． 三图中都控制物质进出的结构 （填序号）．

    （3）动物和酵母菌都不能自己制造有机物，是因为其细胞中没有 ，无法进行光合作用．

    （4）某生物体由于染色体数目变化导致性状的改变，染色体标号 所示结构中．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（  ）
    A: 与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质
    B: 由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌
    C: 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用
    D: 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省青岛市中考生物试卷
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  • 6． 下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（　　）
    A: 观察人的口腔上皮细胞
    B: 观察玉米种子的结构
    C: 酵母菌细胞    
    D: 观察洋葱内表皮细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省邵阳县下塘云中学2018届生物中考四模试卷
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  • 7． 在一定限度内，人体中对人体有益的细菌是（ ）
    A: 大肠杆菌
    B: 黄曲霉
    C: 痢疾杆菌
    D: 软腐病细菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省许昌市襄城县2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．大家设计了三种实验方案如表：

    方案

    实验前的准备

    甲组

    乙组

    方案一

    甲乙两组均未做灭菌处理

    放在无菌条件下

    放在自然条件下

    （暴露在空气中）

    方案二

    甲组进行灭菌处理

    乙组未做灭菌处理

    放在无菌条件下

    放在自然条件下

    （暴露在空气中）

    方案三

    甲乙两组都进行灭菌处理

    放在无菌条件下

    接种细菌后

    放在无菌条件下
    甲、乙两组为什么要用相同的树叶？

    为什么要使树叶保持潮湿？ ．

    方案二设计是否合理？为什么？ ．

    这三个方案中，合理的方案是 ，其中实验组是 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 家庭制作酸奶的一般步骤可简要概括为：A．新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→B．煮沸→C．冷却→D．加入一些购买的酸奶→E．发酵（放在室内温暖的地方数小时）→F．可食用．   

    注意事项是：容器要事先消毒灭菌，发酵时要将容器加盖密封．

    请你结合自己制作酸奶或甜酒的经验，回答下列问题．
    B步骤“煮沸”的目的是 ；

    D步骤“加入一些购买的酸奶”的原因是 ；

    注意事项“发酵时要将容器加盖密封”的目的是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．

    随着生活水平提高，很多家庭尝试自制酸奶，其步骤如下：①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理（煮沸）→③冷却（42℃～43℃）→④加入一些购买的新鲜酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用．
    制作酸奶时，利用的细菌是 ，它能使牛奶变为酸奶，产生酸味的原因是发酵过程中产生了 ．

    制酸奶前，容器煮沸的目的是 ，加酸奶前容器要进行冷却，原因是 ．

    发酵时要将盖密封，证明制作酸奶的过程中不需要 ．

    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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