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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.

    一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有 .与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[ ] ,但没有 ,所以多数细菌的营养方式是异养型

    如图中[1]是 ,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[ ] .

    大多数细菌在生态系统中属于 者,参与自然界的 循环.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 根据细菌的形态特点,可将细菌分为:   .


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列说法中,不正确的是( )

    A: 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    B: 生物分类的基本单位是“种”
    C: 手臂上的“青筋”不是神经,而是静脉
    D: 形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图为我们泰山树林生态系统示意图,请分析回答:

    (1)泰山中,食草昆虫是影响草生活的生物因素,它的体色一般为草绿色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能

    (2)图吃虫鸟与青蛙之间为 关系;如果因为某种因素青蛙数量剧减,则短时间内食草昆虫的数量变化是 .

    (3)如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中 体内的重金属含量最高.

    (4)若构成一个完整的生态系统,图中未表示出的生物成分是 ,它们之间的结构区别是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 某实验小组探究“裸地、草地、灌丛中细菌和真菌分布情况”方案如下:

     步骤

     裸地

     草地

     灌丛

     空白对照

     配置培养基

     装有牛肉羹、蛋白培养基的培养皿,高温灭菌、冷却、编号

     1号

     2号

     3号

     4号

     A

     把三个地点的培养皿盖打开,暴露5﹣10分钟然后盖上盖

     密封,不打开

     培养

     将四组培养皿同时放入37℃恒温培养皿中培养,一天后观察结果

     观察记录(菌落数)

     28

     10

     5

     0

    (1)制备培养基时进行高温灭菌,目的是

    (2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?

    (3)在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌成真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是 

    (4)比较1、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 请认真阅读下列短文,并回答有关问题.

    一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体,在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织,这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内,数日后,这只蟋蟀成为一只塞满致命丝线的空壳,然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸,它们长出柄,并且在顶端有结状物,一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”.

    (1)文中所说的“尘埃”指的是;“丝线”指的是 ;“丝线”深入蟋蟀体内的目的是

    (2)你认为使蟋蟀致死的是 (哪类生物),该生物与蟋蟀的关系是(填写捕食/竞争/寄生/共生).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 中央电视台一部纪录片﹣﹣《舌尖上的中国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化.片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作的过程,其中,所用菌种在分类上不同于其它三种的是(  )

    A: 泡菜
    B: 腐乳
    C: 黄酒
    D: 酱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 病毒、细菌对人类生活有何影响?举例说明.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 艾滋病[人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病]、细菌性感冒(因细菌引起的感冒)、足癣(真菌感染引起的皮肤病)是常见的由病毒、细菌、真菌感染引起的疾病,下列关于病毒、细菌、真菌的描述中,正确的是( )

    A: 都没有细胞结构,属于原核生物
    B: 都有细胞结构,属于真核生物
    C: HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
    D: 细菌和真菌都有细胞壁和细胞核
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.

    如图四四种不同生物的细胞结构图,关于它们结构的比较错误的是(  )

    A: 四种细胞都有细胞膜、细胞质
    B: 与b不同,a、c、d细胞中的能量转换器只有线粒体
    C: 该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧
    D: a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年福建省莆田市仙游县二道中学中考生物模拟试卷(四)