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部编版: 七年级上册
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  • 1. 培养细菌和真菌时,将配制好的培养基进行高温灭菌并后,才能使用,其原因是细菌和真菌的生存需要适宜的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省南阳市淅川县八年级上学期期末生物试卷
  • 2. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )

    A: 病毒
    B: 细菌
    C: 真菌
    D: 霉菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省南阳市淅川县八年级上学期期末生物试卷
  • 3. 确切的说,对自然界物质循环起最大作用的是(  )

    A: 病原菌
    B: 寄生的细菌和真菌
    C: 腐生的细菌和真菌
    D: 大肠杆菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省南阳市淅川县八年级上学期期末生物试卷
  • 4. 放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自于(  )

    A: 空气中漂来的菌丝
    B: 面粉中携带的菌丝
    C: 面粉中携带的孢子
    D: 空气中漂来的孢子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省南阳市淅川县八年级上学期期末生物试卷
  • 5. 在餐馆吃饭时,有些人愿意使用一次性筷子而不愿使用消毒筷,他们认为一次性筷子没有人用过,要比消毒筷卫生,事实真的是这样吗?小明同学进行了如下实验,请你将实验过程补充完整,并分析回答问题:

    在培养皿中配制含细菌所需要的各种营养成分的培养基;将培养皿进行处理,将培养皿分别标记为甲和乙。

    用无菌棉棒擦拭一次性筷子后在甲中培养基上轻轻的涂抹,然后用无菌棉棒擦拭后在乙中培养基上轻轻的涂抹,此过程叫做

    将两个培养皿放入恒温箱进行

    定时观察并记录;推测实验结果:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上学期期末生物试卷
  • 6. 结合细菌的结构模式图,完成以下问题:

    一个细菌也是一个细胞,与真菌相比,细菌中没有,与植物细胞相比相同之处是都有[③],[②],[⑤],但没有,大多数细菌只能利用现成的生活,并把分解成简单的,所以多数细菌的营养方式是异养型

    图中[④]是,对细菌有一定的保护作用,能够使细菌在水中游动的是[⑥]

    大多数细菌在生态系统中属于,参与自然界的循环.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上学期期末生物试卷
  • 7. 微生物的种类繁多,下列说法不正确的是(  )

    A: 青霉和曲霉通常靠气生菌丝顶端产生的孢子进行繁殖
    B: 酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体
    C: 所有的病毒对人类都有害
    D: 芽孢是有些细菌细胞内能形成的休眠体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安市八年级上学期期末生物试卷
  • 8. 微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切.某班同学正在学习微生物的知识,老师展示了五种微生物的模式图.同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论.下面是各小组代表的发言,请你根据所学微生物的知识,发表自己的见解.

    第一组:微生物的形态结构多种多样.如图中的微生物中,由单个细胞构成的是,由多细胞构成的是,没有细胞结构的是(填字母).A遇到不良环境可以形成休眠体,C的菌体由许多构成,D的地上部分像一把张开的雨伞,叫

    第二组:微生物的生殖方式多种多样.A和E都采取分裂的方式生殖,C和D用孢子繁殖.

    第三组:微生物的营养方式多种多样.其中A和E的寄主是所有生物细胞.

    上面两组同学的发言有错误之处,你能找出来并改成正确的吗?请把你的答案写在横线上:

    第四组:微生物与人类的生活密切相关.请大家帮我组完成生活应用的例子:酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安市八年级上学期期末生物试卷
  • 9. 在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中,不正确的做法是(  )

    A: 设置实验组和对照组两套培养皿,并且放在同一环境中培养
    B: 在教室打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上,封好,这是接种
    C: 采集细菌和真菌后,还要将培养皿进行高温处理
    D: 用无菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培养基
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县八年级上学期期末生物试卷
  • 10. 下列关于芽孢的叙述中错误的是(  )

    A: 芽孢是细菌用来繁殖的结构
    B: 芽孢是细菌的休眠体
    C: 一个芽孢可以萌发出一个细菌
    D: 芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县八年级上学期期末生物试卷