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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列有关微生物的叙述,不正确的是(    )
    A: 蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
    B: 霉菌的菌体由大量的菌丝构成
    C: 大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者
    D: 芽孢是细菌的休眠体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物北师大八年级上册5.18.1 微生物在生物圈中的作用 同步练习
  • 2. 下列关于菌落的叙述中不正确的是(  )
    A: 细菌的菌落一般比真菌的小
    B: 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
    C: 只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落
    D: 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳县2018届中考生物复习冲刺训练卷(三)
  • 3. 生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用,先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养,请你帮助他们一起分析此探究实验:
    实验前,必须先将(选填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
    该实验的实验变量是
    经过一段时间后,组的树叶会出现腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用。
    如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养:(选填“能”或“不能”)得到预期的结果,原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳县2018届中考生物复习冲刺训练卷(三)
  • 4. 下列有关微生物的叙述,错误的是(     )
    A: 生物圈中有不少细菌是有益的,但有些细菌给人类带来危害
    B: 硝化细菌属于分解者,在生物圈的物质循环中不起作用
    C: 酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉
    D: 分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届生物中考考前信息卷(二)
  • 5. 图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是(  )

    A: 图1所示的细胞属于真核细胞
    B: 图2所示的生殖方式属于有性生殖
    C: 与图1细胞相比,植物细胞没有液泡和细胞壁
    D: 为了减慢该微生物的生长,可以将其保存在较湿润的环境中
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届初中学业水平考试研判信息卷生物(一)
  • 6. 下列关于“细菌、真菌与人类生活关系”的叙述错误的是(  )
    A: 酿酒、做面包、蒸馒头等可以使用酵母菌
    B: 制作豆酱、腐乳等食品可以使用霉菌
    C: 青霉素、链霉素等抗生素均由放线菌产生
    D: 细菌能使食物腐败、伤口红肿化脓,但细菌也有有利的一面
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届初中学业水平考试研判信息卷生物(一)
  • 7. 发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品中,都是利用酵母菌发酵的一组是(   )
    A: 泡菜、酸奶
    B: 泡菜、米酒
    C: 面包、米酒
    D: 腐乳、酸奶
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广西壮族自治区贵港市2018届生物中考三模试卷
  • 8. 日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中,属于人类对真菌利用的是(   )

    ①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面包

    A: ①②④
    B: ②④⑤
    C: ①③④
    D: ②③⑤
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西钦州市2018届九年级生物中考三模试卷
  • 9. 真菌大都靠什么来繁殖后代?(  )
    A: 菌褶
    B: 菌丝
    C: 孢子
    D: 细胞分裂
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:甘肃省陇南市2018届生物中考二模试卷
  • 10. 我们爱吃的泡菜、酸奶主要是利用哪种微生物发酵制作的(  )
    A: 酵母菌
    B: 乳酸菌
    C: 霉菌
    D: 毛霉
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省汕尾市陆丰市民声学校2018届生物3月中考冲刺试卷