首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下列植物的果实和种子的传播方式,与其他三项不同的是( )
A: 蒲公英
B: 苍耳
C: 大豆
D: 虞美人
难度: 简单
题型:模拟题
来源:辽宁省鞍山市台安县2018届八年级生物中考模拟试卷
解析
收藏
试题篮
2. 仿生学技术就是研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。下列哪项没有运用生物仿生学原理( )
A: 薄壳建筑
B: 电子蛙眼
C: 雷达
D: 电磁炉
难度: 中等
题型:模拟题
来源:天津市河东区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下列哪项不是动物在生物圈中的作用( )
A: 为人类提供丰富的蛋白质食物
B: 是食物链的重要组成成分
C: 在维持生态平衡中起着重要作用
D: 帮助植物传粉,传播果实和种子
难度: 简单
题型:模拟题
来源:四川省简阳市2018届会考模拟生物试卷(二)
解析
收藏
试题篮
4. 下列哪一项技术与其他三项不同( )
A: 将人乳基因导入奶牛中,使之产生人乳化牛奶
B: 根据蝙蝠回声定位,制造出雷达
C: 将大鼠生长激素基因导入小鼠受精卵内产生巨型小鼠
D: 将杀虫毒素基因导入棉花体内产生抗虫棉
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山东省德州市临邑县洛北中学2017-2018学年八年级下学期练兵考试生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 2012北京车展中的新能源概念车特别引人注目,其中奇瑞新能源概念车外形采用与蚂蚁相似设计,该车的这种技术属于( )
A: 转基因技术
B: 克隆技术
C: 仿生技术
D: 生物反应器
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届中考仿真模拟生物试卷(一)
解析
收藏
试题篮
6. 下列关于仿生例子的描述中,错误的是( )
A: 荧火虫与冷光灯
B: 长颈鹿与宇航服
C: 响尾蛇与导弹
D: 胰岛素与转胰岛素基因的大肠杆菌
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东省中山市卓雅外国语学校2018届中考仿真模拟生物试卷(九)
解析
收藏
试题篮
7. 某草场为保护牛羊大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是( )
A: 促进生态系统的物质循环
B: 为人类提供食物和毛皮
C: 帮助植物传粉、传播种子
D: 维持生态平衡
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽省芜湖市2018届八年级下学期生物初中学业考试模拟试卷
解析
收藏
试题篮
8. “一川烟草,满城风絮。”每年的四五月份杨花柳絮漫天飘飞,杨柳飞絮对于植物生活的意义是( )
A: 传份
B: 招引昆虫
C: 受精
D: 传播种子
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省莱芜市莱城区茶业口镇腰关中学2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 仿生学就是根据动物的
和
来生产仪器设备.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年苏教版生物八年级下册第九单元第二十四章第一节现代生物技术的应用 同步练习
解析
收藏
试题篮
10. 下列哪一项不属于仿生( )
A: 萤火虫与冷光
B: 蝙蝠的回声定位与雷达
C: 蛋壳与薄壳建筑
D: 太阳与白炽灯
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年苏教版生物八年级下册第九单元第二十四章第一节现代生物技术的应用 同步练习
解析
收藏
试题篮
1...
<<
12541
12542
12543
12544
12545
12546
>>
18512
0
/40
进入组卷