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部编版： 七年级上册
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  • 1． 动物在生物圈中能促进生态系统的物质循环。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市番禺区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这从反面体现了动物在自然界中的作用是(     )  
    A: 促进物质循环
    B: 保持生态平衡
    C: 帮助植物传粉
    D: 帮助植物传播种子
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西柳州市2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 关于动物在自然界中的作用，下列说法在不正确的是（　　）
    A: 动物在维持生态平衡中起重要作用
    B: 动物能够帮助植物传粉和传播种子
    C: 动物能把二氧化碳和水制造成有机物
    D: 动物能够促进生态系统中的物质循环
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 动物通过直接或间接吃植物获得有机物，又通过呼吸作用和被分解者分解，把有机物变为无机物供给植物利用，这体现了动物在自然界中的哪项作用(    )  
    A: 维持生态平衡
    B: 帮助植物传粉
    C: 制造有机物
    D: 促进生态系统的物质循环
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昭通市彝良县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 有一种植物名叫“鬼针草”，当猴子等有毛的动物在这种植物旁边走过时，会在身上沾上一些带刺的“针”，在这个过程中，猴子所起的作用是（    ）
    A: 帮助鬼针草传播种子和果实
    B: 破坏了鬼针草的果实
    C: 影响了鬼针草的生长
    D: 没有什么作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市番禺区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂．这对果树的意义（　　）
    A: 帮助传粉
    B: 促进物质循环
    C: 消灭害虫
    D: 维持生态平衡
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省中山市2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列各项是动物在自然界中的作用（　　）
    A: 在维持生态平衡中起着重要的作用
    B: 能促进生态系统中的物质循环
    C: 能帮助植物传粉，传播种子
    D: 以上都是
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市农安县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 以下人类对于动物的利用和控制，不正确的是（   ）
    A: 消灭钉螺，是为了预防蛔虫病
    B: 提取水蛭分泌的蛭素，生产抗血栓药物
    C: 沙蚕可以作为鱼、虾、蟹的食饵
    D: 螺壳和珍珠，用来做装饰品
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙岗区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 宇航服的发明原理来自于（   ）  
    A: 蜘蛛结网
    B: 蝙蝠的回声定位
    C: 萤火虫发光
    D: 长颈鹿的血液循环系统
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市罗湖区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 科学家曾经在1991年9月进行过“生物圈Ⅱ号”实验，但未能成功。失败的原因之一是生物的种类和数量过少。下列有关动物在生物圈中的作用，说法正确的是（   ）    
    A: 动物可以维持生态平衡并促进物质循环
    B: 动物能毁灭掉植物
    C: 动物可以帮助植物传粉、传播种子
    D: 动物可以制造有机物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市罗湖区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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