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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列关于哺乳动物的特征中不正确的是（   ）
    A: 用肺呼吸；心脏结构与人一样，是二心房二心室
    B: 胎生和哺乳
    C: 牙齿分为门齿、犬齿和臼齿
    D: 体温不恒定，属于变温动物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 2． 能在黄昏和夜里大量捕食害虫的益兽是（   ）
    A: 家猫
    B: 猫头鹰
    C: 黄鼠狼
    D: 蝙蝠
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 3． 食草类动物的牙齿分为和．肉食类动物的发达．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 4． “小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．
    小白兔的一蹦一跳主要靠、、和组成的运动系统来完成．
    兔子繁殖和哺育后代的方式具有、的特征，属于哺乳动物．
    相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有齿．
    “兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的（影响/适应）．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 5． 哺乳动物不具有的特征（   ）
    A: 胎生
    B: 大脑发达
    C: 哺乳
    D: 用气囊辅助呼吸
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 6． 以下动物属于哺乳动物的一组是（   ）
    A: 老虎和蜥蜴
    B: 马和狗
    C: 猪和鲫鱼
    D: 东北虎和乌龟
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 7． 下列叙述中不属于哺乳动物的特征的是（   ）
    A: 体表被毛
    B: 胎生、哺乳
    C: 恒温
    D: 生活在陆地上
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 8． 哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（   ）
    A: 具有胎盘
    B: 胎生、哺乳
    C: 大脑发达
    D: 体温恒定
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 9． 海洋里的灰鲸以胎生方式生育小灰鲸，用乳汁哺育小灰鲸，因此它属于（   ）
    A: 水生动物
    B: 爬行动物
    C: 哺乳动物
    D: 食肉动物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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  • 10． 如图是家兔和狼的牙齿结构示意图．请据图回答问题：

     

    图是家兔的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿只有和两种，这与它的草食性生活相适应．
    图是狼的牙齿．这样判断的理由是，狼的[2]发达，适于．这与它们生活习性相适应．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第4课时） 同步练习
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