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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有利于环境保护的日常行为是(   )
    A: 乱扔废电池
    B: 滥用洗涤剂
    C: 使用可降解的纸袋
    D: 随地吐痰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 2. 我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。下列行为不能造成沙尘暴的是(   )
    A: 大量砍伐树木,破坏森林,使森林面积大量减少
    B: 草原过度垦殖、放牧,植被遭到破坏
    C: 由于城市化加剧,工程建设形成大量粉尘
    D: 工业污水未经处理直接排入大海
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 3. 下列关于对自然资源可持续利用的措施中,不正确的是(   )
    A: 生活垃圾分类处理
    B: 防止汽车尾气污染,鼓励骑电动车
    C: 杜绝污染物的随意排放
    D: 对自然资源要合理开发,重视新能源开发
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 4. 上世纪50年代,桃花流水母是湘江中常见的一种低等动物,后来一度绝迹。近来,环境监测工作者在湘江流域又发现了大量桃花流水母,这标志着湘江水质有了很大改善。根据株洲是一座工业城市的特点分析,湘江水质好转主要是由于市委市政府加强了哪项管理(   )
    A: 植树造林增加森林覆盖面积
    B: 净化并控制工业污水排放
    C: 尽量减少农药化肥的不当使用
    D: 大量开采河床沙石使河床加深
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 5. 下列关于使用农药、化肥的叙述,不正确的是(  )
    A: 可造成水质污染
    B: 可造成土壤污染
    C: 可造成大气污染
    D: 有利于保护生物圈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 6. 我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 7. 下列说法不正确的是(   )
    A: 自然资源非常丰富,取之不尽,用之不竭
    B: 自然资源有些不可能再生,应合理开发利用
    C: 自然资源有些可再生,也应合理开发利用
    D: 对森林资源开发利用时可采取砍伐量小于再植量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 8. 世界气候大会 2009年12月7日~18日在丹麦首都哥本哈根召开。会议上,为了应对越来越严重的“全球气候变暖”问题,各国首脑就减少“温室气体”的排放进行磋商并签订“减排”协议。导致“全球气候变暖”的“温室气体”主要是指(   )
    A: 氧气
    B: 硫化氢等有毒气体
    C: 二氧化碳
    D: 水蒸气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 9. 有利于保护和改善环境的最有效的个人行为是(  )。
    A: 玻璃包装物的回收利用
    B: 积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动
    C: 以自行车代替汽车作为个人的交通工具
    D: 由食肉者改为素食者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
  • 10. 下列关于地表淡水的说法中,不正确的是(  )。
    A: 不断循环,取之不尽、用之不竭
    B: 利用量已经超过总用量的二分之一
    C: 全世界有60%的地区供水不足
    D: 五亿人因水源卫生条件而生病
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练