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部编版： 七年级上册
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  • 1． 今年2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑儿装人工耳蜗，对听觉产生的叙述，不正确的是（ ）
    A: 耳蜗内有听觉感受器
    B: 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑
    C: 产生听觉的部位是大脑皮层
    D: 长时间戴耳机听音乐，主要对外耳道造成损伤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下面能正确表示人体听觉形成过程的是（ ）
    A: 外界声波→耳廓、外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（听觉细胞）→听觉神经→大脑的听觉中枢
    B: 外界声波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蜗（听觉细胞）→听小骨→听觉神经→大脑的听觉中枢
    C: 外界声波→耳廓、外耳道→鼓膜→听小骨→听觉神经→耳蜗（听觉细胞）→大脑的听觉中枢
    D: 外界声波→耳廓、外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗（听觉细胞）→听觉神经→大脑的听觉中枢
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 从声波形成到形成听觉需要经过（　　）

    ①听小骨②鼓膜③耳蜗④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢．
    A: 声波→①→②→③→④→⑤
    B: 声波→④→②→①→③→⑤
    C: 声波→④→①→②→③→⑤
    D: 声波→④→③→①→②→⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市吉大尚德学校2018-2019学年七年级下学期生物第二次月考试卷
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  • 4． 下列与维持身体的平衡有关的结构是（ ）
    A: 半规管和耳蜗
    B: 前庭和半规管
    C: 鼓膜和听小骨
    D: 前庭和耳蜗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于听觉及用耳卫生说法错误的是（ ）
    A: 听觉是在耳蜗内形成的
    B: 巨大声响可能会造成鼓膜破裂
    C: 遇到巨大声响时，可闭嘴、堵耳保护鼓膜
    D: 不及时治疗鼻咽喉炎可能会引起中耳炎
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级上学期期末生物试卷
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  • 6． 听觉形成的部位是（ ）
    A: 外耳
    B: 中耳
    C: 内耳
    D: 听觉中枢
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 声波经鼓膜振动后向内传递的途径是（ ）
    A: 鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域
    B: 鼓膜、耳蜗、听小骨、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域
    C: 鼓膜、听小骨、听觉神经、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域
    D: 鼓膜、听觉神经、听小骨、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 每年的正月初二，在杭州西湖都要开展一场热热闹闹的勇敢者运动﹣﹣西湖冬泳表演赛．冬泳参赛者入水时，身体会立即发生一系列生理反应．此时，机体最有可能发生的变化是（ ）
    A: 汗腺分泌大量的汗液
    B: 通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张
    C: 提高中枢神经系统的兴奋性，加强肌肉收缩
    D: 通过脑干调节使甲状腺激素分泌减少
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． “为了你打我，为了我打你”是一条谜语中的一句话，描述了蚊子叮人吸血被人拍死时的情形．下列相关说法正确的是（ ）。
    A: 蚊子要吸血，它的针状口器只需刺入人体皮肤的表皮层
    B: 人在作出拍蚊子的动作时，一定有反射弧参与活动
    C: 蚊子吸血是取食行为，也是一种攻击行为
    D: 夏天来临，社区开展了灭蚊活动，从预防传染病的角度看这属于保护易感人群
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 请根据眼球的基本结构图，写出有关结构的名称和功能：
    [③] 透明而有弹性，像双凸透镜，能 而成像；[⑤] 白色坚固，能保护眼球的 ；[⑨ 含有许多对光线敏感的细胞，能 ．

    不注意用眼卫生，会引起眼球的功能异常，形成近视．请指出两种不良的用眼习惯． ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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