首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 三年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 想让生态瓶中的生物生活得更好，我们应该注意些什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 植物能够制造氧气，因此生态瓶中的植物越多越好。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 我们研究生态系统。
    下面适合做生态瓶的是（    ）瓶子。
    请你选择合适的生物和非生物放入你选择的瓶子做成生态瓶。（    ）
    做生态瓶时也要注意生物与非生物的放入顺序。下面放入顺序正确的是（    ）
    在这个生态瓶中，植物为动物提供了，动物的粪便为植物提供了，非生物泥沙为动物提供了栖身之所。

    A．食物B．养料C．阳光
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 在探究减少生态瓶里的水对动物的影响时，除了减少水量，生物也可以更换。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将（   ）
    A: 经常露出水面
    B: 会钻到水底不动
    C: 没有变化
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下图是一位同学设计的生态瓶。

               

    A瓶                    B瓶
    和B瓶相比较，A瓶中缺少了（    ）。
    图中的生态瓶模拟了（    ）生态系统。
    在制作生态瓶时，下面（    ）种说法合适。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 减少生态瓶里的水，鱼浮出水面的次数会减少。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 生态瓶中的植物数量越多越好。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 在“减少生态瓶里的水的实验”中，由于水量，动植物的生存空间，氧气量，小鱼浮出水面的次数比较。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学科学五年级上册7 改变生态瓶
    解析 收藏 试题篮