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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在生态瓶中，为动物提供了氧气的是(    )。
    A: 微生物
    B: 土壤
    C: 植物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙华区2020-2021学年五年级上学期科学9月月考试卷
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  • 2． 在校园或社区中选择一个小型生态系统来研究,当研究结束时,应该将生物校园或社区中.
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省石家庄市平山县2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 3． 生态系统的平衡是一个的状况,属于一种,并不是一成不变的.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市平山县2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 4． 建立自然保护区，禁止滥捕乱猎可以减缓物种灭绝速度。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙华区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 5． 老鼠过街人人喊打，我们应该把老鼠都消灭光才好。            （      ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省晋中市昔阳县2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 6． 水、空气、阳光、温度、土壤等非生物与共同构成的一个相互作用的整体，被称为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市辛集市2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 7． 生态瓶里的水草数量越多，鱼长得越快。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市辛集市2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 8． 在池塘生态系统中，生产者是    。（      ）
    A: 鱼类
    B: 鸭子
    C: 水草
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省石家庄市辛集市2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 9． 蜜蜂与花是(    )关系。
    A: 合作关系
    B: 敌对关系
    C: 生产与消费
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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  • 10． 下面哪些行为会危害生态平衡(     )
    A: 退耕还林
    B: 垃圾深埋
    C: 过度捕捞
    D: 建设桑基鱼塘
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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