首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 三年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。

        皮肤        尝味道

                   鼻          看景色

            耳          闻气味

                眼          摸物体

              舌          听声音
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册期末测试（一）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． “抓尺子"游戏中，我们只用到了手。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册期末测试（一）
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 我们的感觉器官有、、、和。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行与。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 期末测试（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 期末测试（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 只有手有触觉。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 期末测试（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 上课时，我们主要用到(    )。
    A: 眼睛、鼻子
    B: 耳朵、皮肤
    C: 眼睛、耳朵
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 期末测试（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 感觉器官的综合运用，不能使我们更一加全面地认识事物和做出反应。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 第二单元达标作业
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，其有学习的功能。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 第二单元达标作业
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器。官是(    )。
    A: 眼
    B: 耳
    C: 舌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 第二单元达标作业
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉?

    ①味觉    ②触觉    ③听觉    ④视觉    ⑤嗅觉

    放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。

    我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。

    回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦!”

    妈妈做的菜味道非常好。

    等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉 ，

    不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活!
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 测评卷期末测试(一)
    解析 收藏 试题篮