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1. 210°的角比周角小____,95°的角比直角大____。( )
A: 30°;50°
B: 50°;150°
C: 5°;150°
D: 150°;5°
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
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试题篮
2. 用量角器量下面图形的各个角。
∠AOB=
°
∠COD=
°
∠EOF=
°
∠A=
° ∠B=
°
∠α=
° ∠β=
°
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 下午3时,钟面上时针与分针所夹的角是
度,
角。
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
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试题篮
4. 量一量,画一画。
量一量,如图所示正方形的边长是
厘米。
以O为端点,画经过正方形顶点C的射线OE。(E在正方形外)
量出∠ACE的度数,∠ACE=
。
以O为圆心,OA为半径画一个圆。
难度: 困难
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 把
、
、0.1414、0.144这四个数按从大到小的顺序排列为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省南阳市镇平县2019-2020学年五年级上学期数学期末试卷
解析
收藏
试题篮
6. 用三角板动手拼一拼,算出指定角的度数。
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
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试题篮
7. 下面的说法正确的是( )。
A: 将一条长1000米的线段向两端各延长500000000米,得到的是一条直线
B: 两个角正好拼成一个平角,这两个角一定分别是锐角和钝角
C: 用一副三角板能拼出一个100°的角
D: 一个周角可以分成8个45°的角
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
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试题篮
8. 把半圆平均分成( )份,一份所对的角是1度。
A: 360
B: 180
C: 90
D: 60
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
收藏
试题篮
9. 先写出每个钟面上的时间,再判断出钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间
度数
时间
度数
时间
度数
时间
度数
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
收藏
试题篮
10. 一个平角是一个
角的2倍,是一个
角的一半。
难度: 中等
题型:常考题
来源:沪教版数学四年级上册5.4角的度量同步练习
解析
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试题篮
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