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部编版: 一年级上册
题型
难度
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  • 1.

    用画阴影的方法表示图下面的分数.(已经画出一部分阴影,请接着画完).

    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6891 10
  • 2.

    用分数表示各图中的阴影部分.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6891 10
  • 3.

    看图填空.

    ①图中的阴影部分如果用分数表示,是,它的分数单位是,有个这样的分数单位.

    ②图中的空白部分如果用分数表示,是,它的分数单位是,有个这样的分数单位.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6891 10
  • 4.

    用画阴影的方法表示图下面的分数.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6891 10
  • 5. 判断下面话的对错.

    小,而比 大的分数只有

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6891 10
  • 6. 判断下面话的对错.

    因为 大于 ,所以 的分数单位也比 的分数单位大.

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6890 10
  • 7. 把8米长的电线平均截成4段,每段占这根电线的,每段长米.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6888 19
  • 8.

    的分数单位是,它有这样的分数单位.再加上个这样的分数单位就等于3.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6888 19
  • 9. 判断对错.

    因为 ,所以 的意义相同.

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6886 10
  • 10.

    表示把单位1平均分成份,取这样的份,它的分数单位是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:分数的意义和性质(复习) 6885 10