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部编版: 一年级上册
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  • 1. 形近字组词。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习
  • 2. 缩句。

    ①都江堰便是两千两百多年以前李冰父子在岷江修筑的一条大堤。

    ② “何公何母”的心给每一个走过索桥的人添一些温暖。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习
  • 3. 阅读理解。

    成长的桥

        我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。

        上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。

        懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。

        那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说是好心的行人送我进了医院;私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

        那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读读到研究生。

        我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懵懵到明事,其实只有一桥只隔;这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。

    读了本文,你认为“成长的桥”在文中指的是什么?

    第二段中母亲回来生气地责骂时,我振振有词地对答,结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么?

    作者开头说“在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。”但经过一次变故后,竟考了全年级第一,其中的原因是什么?

    结合全文内容,概括一下“我”的性格特点。

    文中写父母给予孩子的爱,感人至深。请写出文中你感受最深的句子,并简要谈一下理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习
  • 4. 写作练习。

        学习了这篇文章,我们知道修桥的何公最后因为索桥被官府当做替罪羊处死了,你觉得何公值得吗?你想对文中的何公说些什么呢?把你想说的话写下来和同学交流。要求:写出真情实感,字迹工整,不少于200字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习
  • 5. 《索桥的故事》是作家写的一篇散文。他是中国现代。作品主要有

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习
  • 6. 《索桥的故事》中提到的索桥,在今天四川省成都市

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习
  • 7. 把词语补充完整。

    将帅     百工    坚强    聪明

    血汗    碑    长龙    

    珠    江山    起伏    飞舞

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《长城赞》同步练习
  • 8. 多音字注音并组词。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《长城赞》同步练习
  • 9. 课文《长城赞》中,上联从起笔,点明长城是。接着指出修筑长城的过程中“”“”所付出的艰辛,最后盛赞中华民族的及长城深广的历史、现实意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《长城赞》同步练习
  • 10. 《长城赞》下联从入笔,描绘长城的:蜿蜒盘旋,起伏奔腾,壮丽磅礴,如,似,最后指出长城的地位。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版六年级下册《长城赞》同步练习