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部编版: 一年级上册
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  • 1. 东东是你的好朋友,整天玩手机,学习极不认真,你会如何劝说他珍惜时间,好好学习?

    东东,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文第三单元达标检测卷
  • 2. 课内阅读。

        还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

    “我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。”这句话写出了“我”内心的
    这段话主要写了
    文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?结合文章内容,说说你的看法。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文第三单元达标检测卷
  • 3. 下列词语搭配不恰当的一项是(    )
    A: 轻轻悄悄地挪移      凝然的双眼
    B: 游丝样的痕迹        焦急的心情
    C: 无可挽回地消逝      漫长的变化
    D: 异样地沉寂          寒冷的阳光
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文第三单元达标检测卷
  • 4. 下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是(    )
    A: 我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。
    B: 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
    C: 有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开了,我将要学习另一种完全不同的语言了,想到这里,我噙着泪。
    D: 能不忆江南?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文第三单元达标检测卷
  • 5. 下面是某小学六年级学生本学期课外阅读情况的调查表,请根据此表,完成后面的题目。

    卡通漫画

    中国古典

    文学名著

    外国

    文学名著

    六年级(1)班

    30(人)

    5(人)

    10(人)

    六年级(2)班

    32(人)

    5(人)

    8(人)

    六年级(3)班

    30(人)

    6(人)

    9(人)

    该校六年级学生课外阅读卡通漫画的有人,阅读中国古典文学名著的有人,阅读外国文学名著的有人。
    根据调查表分析,该校六年级学生在选择课外阅读书籍时存在什么问题?
    根据本学期的语文学习,请你给该校六年级学生介绍两条阅读名著时可以用到的方法。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文第二单元达标检测卷
  • 6. 解释加横线的词语

    留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习
  • 7. 默写《江畔独步寻花》这首古诗

    黄四娘家花满蹊, 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习
  • 8. 根据课文《江畔独步寻花》内容填空

    黄四娘家花满蹊,  。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习
  • 9. 把下列句子改成把字句。

    ①管家递给公仪休一条鱼。 ②如果我收了人家的鱼。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习
  • 10. 说出下列句子的修辞手法

    黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习