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部编版： 一年级上册
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  • 1． 阅读这首词，完成练习。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：统编版语文六年级下册古诗词诵读 清平乐 一课一练
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  • 2． 尝试再辩论。

    辩题：互联网增进/疏远人们的感情

    正方：互联网拉近了人与人之间的距离，使“海内存知己，天涯若比邻”的美好愿望成为现实。

    反方：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六下语文第五单元口语交际：辩论
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  • 3． 判断正误。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六下语文第五单元口语交际：辩论
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  • 4． 下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是(    )
    A: 我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。
    B: 对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
    C: 自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。
    D: 自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效 的反驳。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六下语文第五单元口语交际：辩论
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  • 5． 辩论

    Ⅰ辩论话题：电脑时代需要/不需要认真练字。

    Ⅱ确定辩论方：

    正方：电脑时代需要认真练字

    反方：电脑时代不需要认真练字

    Ⅲ收集能说明己方观点的材料。下面的材料是正方的，还是反方的？请选一选。

    A.正方    B．反方
    新的书写工具已经可以代替传统的书写工具，我们要与时俱进，顺应时代发展。
    中国的文字博大精深，书法是我国优秀的传统文化，也是一种艺术。作为中国人，我们有义务将祖国的文明发扬光大。
    人们常说字如其人，一个人所写的字代表着他的形象，能从中看出他的品德修养。练好字能让人终身受益，练字还可以陶冶人的情操，磨炼人的意志。
    写字是为了互相交流，有了电脑也可以互相交流，而且电脑打的字清晰美观，方便保存。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六下语文第五单元口语交际：辩论
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  • 6． 开心辩论。

    正方：

    反方：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六下语文第五单元口语交际：辩论
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  • 7． 听了这场辩论后，反思一下，有哪些地方可以做得更好？(    )
    A: 听出别人讲话中的矛盾或漏洞。
    B: 边听边用笔记录，以免忘记。
    C: 抓住漏洞进行反驳，注意用语的文明。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六下语文第五单元口语交际：辩论
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  • 8． 判断下列句子说法对错。
    即兴发言时要注意发言的场合及对象。
    即兴发言时要注意讲究文明礼貌。
    即兴发言说一句话即可，不需要说得太多。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：口语交际：即兴发言
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  • 9． 了解什么是“即兴发言”。下面关于“即兴发言”的理解正确吗？

    对的写正确，错的写错误。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：口语交际：即兴发言
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  • 10． 下面哪些场合需要即兴发言？把相应的字母填在括号里。

    需要即兴发言的场合有(    )(多选)
    A: 开学典礼时优秀学生代表上台讲对新学期的展望。
    B: 班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。
    C: 参加新学期班干部竞选活动。
    D: 在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
    E: 运动会上运动员夺得冠军，接受记者采访。
    F: 学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：口语交际：即兴发言
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