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部编版： 一年级上册
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  • 1． 结合课文《北京的春节》，说说哪些内容是详写？哪些内容是略写？作者为什么要这样安排？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 语文园地一 同步练习题
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  • 2． 根据“日积月累”填空。
    有意栽花花不发，。
    ，忠言逆耳利于行。
    树欲静而风不止，。
    ，莫把无时当有时。
    书到用时方恨少，。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 语文园地四 同步练习题
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  • 3． 读下面的诗句，说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。
    千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
    荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝。
    粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 语文园地四 同步练习题
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  • 4． 口语交际。

    在街上路遇电视台采访，记者让你谈谈对“中小学带手机去学校”的看法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 语文园地四 同步练习题
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  • 5． 联系课文想一想：下面的外貌描写对刻画人物形象有什么作用？如果删去这些内容，是否会影响文章的表达效果？
    父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
    扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 语文园地四 同步练习题
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  • 6． 仔细阅读下面的这些开头和结尾，想一想这样写的好处。
    开头：1927年4月28日，我永远忘不了哪一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。——《十六年前的回忆》
    开头：我看到了草原。那里的天比别处更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。——《草原》
    结尾：我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声地母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。——《十六年前的回忆》
    结尾：男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可奈何地消逝，一派荒凉。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 语文园地四 同步练习题
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  • 7． 写出下面诗句中加下划线的字的意思。

    ①昔我往矣     ②杨柳依依

    ③今我来思                ④雨雪霏霏

    ⑤行道迟迟                ⑥载渴载饥

    ⑦莫知我哀               ⑧渭城朝雨浥轻尘
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 古诗词诵读（一） 同步练习题
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  • 8． 诗词阅读。

    送元二使安西

    [唐]王维

    渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 古诗词诵读（一） 同步练习题
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  • 9． 默写诗句。
    在《采薇》（节选）中写景叙事的诗句是。
    王维在《送元二使安西安西》描写中描写环境的诗句是。
    与“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”诗意相反的诗句是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 古诗词诵读（一） 同步练习题
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  • 10． 将下面的诗句翻译成现代汉语。
    昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
    行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。
    渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册 古诗词诵读（一） 同步练习题
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