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部编版: 一年级上册
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  • 1. 小练笔。(选做题)

    课文结尾处写道:“我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……”

    请你展开合理的想象,写雨后周围景物的变化和“我”的心理活动。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 2. 按要求完成词语练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 3. 看看下面四幅图分别是什么车?连一连。

                         
                               
                          mǎ chē          huǒ chē           qì chē             mó tuō chē    

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《zh ch sh r》同步训练【xj】
  • 4. 按要求完成句子练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 5. 阅读课内片段,完成练习。

        ①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?

        ②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

    片段的主要内容是
    片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。
    第①段写天气的晴朗,写出了“我”
    第②段中,变天时路人的反应是,“我”的反应是。二者之间形成,写出了“我”对下雨的“盼”。
    片段中画好像的句子运用了的修辞手法,这样表达的好处是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 6. 盼着过年。(选做题)

    春节,是我国一年一度的传统节日。每当小年到来时,大人、孩子都盼着过年。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 7. 选出下划线字的正确读音。

    (fēi  fèi)子         萎(suō  suò)

    (piāo  piǎo)见     玛(lǎo  nǎo)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 8. 看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

    xiù  zi

    dǒu  peng

    zhē  gài

    jiào  rǎng

    zuǐ  chún

    难度: 简单 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后作业-《盼》 人教部编版
  • 9. 形近字组词。

        瀑     坪     棚

        爆     评     绷

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后练习-《夏天里的成长》 人教版部编
  • 10. 按要求完成词语练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文课后练习-《夏天里的成长》 人教版部编