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部编版: 一年级上册
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  • 1. 对下列句子中运用的描写方法判断不正确的一项是(    )。
    A: 阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写)
    B: 我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写)
    C: 我向前滑行,左右转弯,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写)
    D: “怎么可能呢?"我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 2. 按要求完成句子练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 3. 阅读课内片段,完成练习。

        这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。A.尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

        我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。

        然而世间许多事都是不可预料的,追求“和平”只是我的个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。B.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!

        奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

    选文中“我”的心情发生了变化,拿到陀螺时,看到滚珠时,被嘲笑时。(用文中词语回答)
    第三、四自然段主要写了
    从A、B两处中任选一个,结合自己的体会和感受,作一个批注。我选
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A: 表弟忽然无缘无故地哭起来了,无论我怎样哄都不听。
    B: 面对严厉的考官,他不动声色 , 镇定自若。
    C: 这篇文章内容比较空洞,语言也不生动,使人兴致勃勃
    D: 面对失败,一笑而过是乐观。而重整旗鼓 , 东山再起,则是一种勇气。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 5. 下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是(    )。
    A: 我虽然跟鹅一样高,但是几乎被它拖倒了。
    B: 老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。
    C: 因为天色已晚,所以老师仍在灯下伏案工作。
    D: 我们只要用正确的态度去看待身边的事物,就不会被轻易吓倒。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 6. 读拼音,写词语。

    dà gài

    wán qiáng

    qī dài

    zá guō

    kuàng qiě

    zhù wēi

    yù liào

    shèn zhì

    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 7. 选词填空。(填序号)

    A.打头阵B.破天荒C.占上风D.栽跟头  E.碰钉子

    一向成绩优异的小明,这次考试居然不及格,真是的事。
    小青是我们班体育委员,校运会来了,她肯定是的。
    这次演出多亏了同学的帮忙,要不然我真得
    叔叔送我的陀螺在与大陀螺的交战中
    小明总喜欢乱花钱,今天义向妈妈要钱,结果了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 8. 下列词语中的“应”与“得心应手”的“应”意思相同的一项是(    )。
    A: 应运而生
    B: 一呼百应
    C: 应有尽有
    D: 有求必应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第六单元达标测试
  • 9. 把下列词语补充完整,并完成练习。

    A.白_____苍苍B.形影不_____  C.无可_____何D.手_____并用

    难度: 中等 题型:常考题 来源:第五单元达标测试
  • 10. 按要求完成句子练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第五单元达标测试