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部编版: 一年级上册
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  • 1. 解释下列词语

    ①焚烧

    ②等闲

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习
  • 2. 把肯定句改成双重否定句

    ①这次考试他考得很好。
    ②信赖,往往创造出美好的世界。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习
  • 3. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。

    这首诗表面是写,实际是写,这种方法叫借物喻人。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习
  • 4. 多音字组词

    间jiān      jiàn                   

    处chǔ     chù

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习
  • 5. 我是拼音小能手

    石灰

    烈火

    清白

    人间

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习
  • 6. 阅读短文,完成练习。

    谁是最可爱的人(节选)

    巍巍

        有一天他从阵地上下来做饭。刚一进村,有几架敌机袭过来,打了一阵机关炮,接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着火了,火又盛,烟又大,不敢到跟前去。这时,他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上穿过浓烟到近处一看,一个朝鲜的中年男人在院子里倒着,小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口,可是屋门口的火苗呼呼地已经进不去人,门窗的纸边已经烧着。小孩子的哭声随着那浓烟滚滚地传出来,听得真真切切。当他叙述到这里的时候,他说:“①我能够不进去吗?我不能!我想,要在祖国遇见这种情形我能够进去,那么在朝鲜我就可以不进去吗?朝鲜人和我们祖国的人民不是一样的吗?我就用脚踹开门,扑了进去。呀!满屋子灰洞洞的烟,只能听见小孩哭,看不见人。我的眼也睁不开,脸烫的像刀割一般。我也不知道自己的身上着了火没有,我也不管它了,只是在地上乱摸。先一摸摸着一个大人,拉了拉没拉动,又向大人的身后摸,才摸着一个小孩腿,我就一把抓着抱起来跳出门去。我一看小孩子,是挺好的一个小孩子呀。他穿着个小短褂儿,光着两条小腿儿,小腿乱跳着,哇哇地哭。我心想:‘不管你哭不哭,不救活你家大人,谁养活你哩!’这时候,火更大了,墙上的纸也完全烧着了。我就把他往地上一放,就又从那火门里钻进去了。……”

        ②朋友,当你听到这段事迹的时候,你的感觉又是如何呢?③你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文配套优化练习-7 聂将军与日本小姑娘苏教版
  • 7. 初见聂将军时,美穗子惊恐不安。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!请展开想象,体会美穗子的心理变化,并说说她为什么会有这样的变化呢?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:六年级下册语文配套优化练习-7 聂将军与日本小姑娘苏教版
  • 8. 看拼音,写词语。

    cán  rěn

    wú  gū

    yǒu  shǐ  yǒu  zhōng

    hé  ǎi

    jīng  kǒng

    zhì  rén  zhì  yì

    难度: 简单 题型:常考题 来源:六年级下册语文配套优化练习-7 聂将军与日本小姑娘苏教版
  • 9. 给划线字选择正确的读音。

    (zhā  zā)    (kān   kàn)望    (lòu  lù)马脚

    根(zhā  zā)    (kān   kàn)家    (lòu   lù)宿

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文配套优化练习-7 聂将军与日本小姑娘苏教版
  • 10. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文配套优化练习-5 卢沟桥烽火苏教版