当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1.    给下面的字加上偏旁组成新字再组词

                                       宗   

                                              

                                    肖    

                                              

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 2. 在横线上填上合适的词

    坚持   纯朴   优良

    维持   纯洁   优秀

    保持   纯熟   优质

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 3. 扩句

    ①鱼儿惊慌。

    ②野花开。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 4. 根据意思写词语

    ①形容充满生命力的样子。                   

    ②指死(含诙谐或讽刺意味)。               

    ③不受拘束、不受限制的样子。               

    ④事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。     

    ⑤勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 5. 阅读下面的一段话,然后完成练习

    人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。

    在横线上填上恰当的词语。

                 

    “功臣”指 ,它是功臣的原因是

    “祸首”指 ,它是祸首的原因是  。

    这个故事告诫人们什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 6. 课文阅读

    凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

    生态的“舞台”上,引号的作用是什么?

    凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明了什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 7. 把下面的“被”字句改写成“把”字句

    ①大森林的宁静被枪声打破了。

    ②绿色植物都被饥饿的鹿吃光了。

    ③森林被鹿群糟蹋得不成样子了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 8. 解释下列词语

    ①糟蹋:

    ②面目全非:

    ③罪魁祸首:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 9. 排列句序

    环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

    因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

    最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

    由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

    因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

    生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习
  • 10. 根据拼音写词语

    ①夏天的田野一片(cōng lǜ ),像一块绿色的大地毯,一直铺向远方。

    ②腹泻和肠道(chuán rǎn) 病是夏季最主要的流行病,我们一定要注意预防。

    ③现代人对动物的(xiōng cán bǔ shā),对自然界的肆意破坏,是值得正视和反省的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文六年级上册第四组第14课《鹿和狼的故事》同步练习