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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 《封神演义》第一百回写道“今天下底定，宜分茅裂土，封之以爵禄，使子孙世食其土，以昭崇德报功之义。其亲王子孙，亦当封树藩屏，以壮王室”。从中我们可知（    ）

    ①分封制弥漫着神权色彩

    ②分封的对象有功臣、亲族

    ③分封具有严格的等级制度

    ④分封是为了拱卫王室
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 2． 有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下有几级的封建，从横切面来看，统治阶级中，也存在着以亲族血缘为基础的宗族组织。”这说明西周社会在政治上（    ）
    A: 具有家国同构、家国一体的特点
    B: 建立了以血缘关系为基础的中央集权
    C: 宗族组织与政治系统截然分开
    D: “天下为家”开始取代“天下为公”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 3． 秦朝统一后采取的一系列措施中，革除东周以来政治弊端的重要决策是（    ）
    A: 建立刺史制度
    B: 确立三公九卿制
    C: 推行郡县制
    D: 以法治理国家
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省赣州厚德外国语学校2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 4． 周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。关于分封制的表述，最准确的一项是（    ）
    A: 反映了中央对地方的直接管辖
    B: 以血缘关系为纽带是分封制的突出特点
    C: 反映了诸侯之间的经济关系
    D: 体现了嫡长子继承制是分封制的核心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省赣州厚德外国语学校2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 5． 《逸礼·王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一。”从中可知西周时期（    ）
    A: 推行嫡长子继承制
    B: 实行森严的等级制
    C: 经济繁荣交通发达
    D: 形成皇权专制制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 6． 关于分封制和郡县制，下列说法不正确的是（    ）
    A: 分封制有利于中央集权的加强
    B: 郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命
    C: 都属于古代重要的地方行政制度
    D: 都是为了巩固统治而实施的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省赣州厚德外国语学校2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 7． 自古以来，中国人就有祭祖的习俗。2006年国民党主席连战先生回大陆时参拜了连氏宗祠。这种“认祖归宗”的情结源于我国古代的（    ）
    A: 分封制
    B: 宗法制
    C: 郡县制
    D: 选官制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江西省赣州厚德外国语学校2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 8． 曹兵武在《分封制度与华夏传统的普世化》中指出：“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。”这里主要强调（    ）
    A: 分封制扩大西周文化的作用
    B: 分封制巩固西周统治的作用
    C: 分封制推动中原文明的传播
    D: 分封制阻碍了中华民族融合
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省南康中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 9． 在分封制下，诸侯在其领地所具有的权利是（    ）

    ①设置官员②建立武装③征派赋役
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省乾安县七中2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 10． 分封制使西周贵族集团形成了（    ）
    A: “周王——卿大夫——诸侯——士”的等级序列
    B: “周王——诸侯——士——卿大夫”的等级序列
    C: “周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列
    D: “周王——士——卿大夫——诸侯”的等级序列
    难度： 简单 题型:常考题 来源：内蒙古翁牛特旗乌丹第二中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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