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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 竺可桢说:“自来我国学子之能谈科学者,稀如凤毛麟角,而在当时(11世纪)能以近世之科学精神治科学者则更少”。11世纪“潜心研究科学,为中国学术增光”的科学家是(   )
    A: 葛洪
    B: 宋应星
    C: 沈括
    D: 王祯
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市长兴、余杭、缙云中学三校2021届高三上学期历史联考试卷
  • 2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  在君臣之义上,朱熹指出:“父子之仁,君臣之义,莫非天赋之本然,民彝之固有;彼乃独以父子为自然,而谓臣之相属,特出于事势之不得已,夫岂然哉!‛”

    ——编自朱熹《四书章句集注》《晦庵先生朱文公文集》

    材料二  在黄宗羲看来,君和臣的目的都是为了万民的忧乐,其关系应是“名异(具体位臵不同)而实同(担负共同职责)”的平等关系。父子之间的关系是无法选择的,无父则无子,因此应该孝敬父亲。君和臣之间并没有命定的血缘关系,将两者联结到一起的是他们治理天下的职责,臣下与君主是可以相互选择的,这其中起决定性作用的,不是两者之同的血缘,而是天下万民的公利,臣下与君主在目标一致时才会合作。

    ——摘编自黄宗羲《明夷待访录》

    材料三  冯友兰在1940年推出的《新事论》一书指出清末思想与民初思想的八大区別不同,见下表。

    清末思想(1840—1911年)

    民初思想(1912年民国建立后)

    讲文化的共同性

    讲文化的特殊性

    西洋人专信弱肉强食

    西洋人专信自由平等

    重视西洋的物质文明

    重视西洋的精神文明

    注重实业

    注重玄谈

    体用两橛

    体用倒置

    看不起西洋人

    崇拜西洋人

    只是空洞地谈论男女平等、妇女解放

    教女人自动地反抗礼教,学习娜拉离家出走

    照清末人的思路走下去,中国可以立于不败之地

    照民初人的思路走下去,中国注定要吃大亏

    根据材料一二并结合所学知识,指出朱熹与黄宗羲君臣观的不同之处,并分析两种君臣观的历史价值。
    依据材料三结合所学知识,归纳中国近代思想的主要变化,并分析变化的原因。
    依据以上材料,谈谈你对思想文化的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市树德中学2020-2021学年高二上学期历史12月阶段性测试试卷
  • 3. 英国著名的科技史学者李约瑟称赞道:中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平。下列能为此提供佐证的科技成果是(   )
    A: 《黄帝内经》
    B: 《氾胜之书》
    C: 《授时历》
    D: 《本草纲目》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二上学期历史12月月考试卷
  • 4. 唐代,儒学家韩愈激烈地批判佛学,提出对于佛教应该“人其人,火其书,庐其居”。到了北宋,以程颐程颢为代表的儒家学者,却基本上都“出入于老释者数十年”,对佛学进行了长期、深入的研究。这一变化(   )
    A: 利于推动儒学思想趋时更新
    B: 反映了佛道思想更符合潮流
    C: 体现政府文化政策比较开明
    D: 表明商品经济促进观念开放
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二上学期历史第三次月考试卷
  • 5. 北宋五子之一的周敦颐在《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求(   )
    A: 慎思明辨、格物致知
    B: 存天理、灭人欲
    C: 人与自然的和谐相处
    D: 君子气节、道德自觉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市长沙县第九中学2020-2021学年高二上学期历史第三次月考试卷
  • 6. 下面是宋末元初的画家郑思肖的《墨兰图》,他画兰不画土,以画露根兰寄寓他的无土亡国之痛。此画(   )

    A: 可用于研究南宋灭亡的原因
    B: 体现了文人画的艺术特色
    C: 反映了绘画艺术的商品化
    D: 意在揭露元代的民族压迫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市长沙县第九中学2020-2021学年高二上学期历史第三次月考试卷
  • 7. “儒学自诞生后的很长一段时期,只把道德作为一种现成的、肯定的价值与行为,缺乏对道德是“天经地义的终极真理”的论述。所以,一旦时代变动,其可靠性就会遭到质疑”。为能弥补这一缺陷,儒学思想家做出的努力是(   )
    A: 孟子发展了孔子的德治思想
    B: 董仲舒积极主张“大一统”
    C: 明清之际出现经世致用思潮
    D: 把道德上升到天理的高度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二上学期历史12月月考试卷
  • 8. 宋代的官僚士大夫是书法名画的消费主体,更将之作为标榜身份的象征;新崛起的富民阶层因没有政治特权,基于书画作为精神类奢侈品的特性,也广泛加人书画消费行列;平民阶层消费的书画类型多以通俗类为主,但一些小工商业者对书画艺术品的追捧也蔚然成风。这种现象表明(   )
    A: 书画消费的分层功能已经显现
    B: 书画消费成为社会身份建构的重要手段
    C: 商品经济的发展使文人画成为主流形式
    D: 宋代的社会阶层差异逐渐消失
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二上学期历史12月月考试卷
  • 9. 从“格物致知”“理学集大成者”“存天理,灭人欲”等历史信息中,你能够联想到的人物是(   )
    A: 王阳明
    B: 顾炎武
    C: 朱熹
    D: 李贽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省朝阳市第二高级中学2020-2021学年高一上学期历史12月月考试卷
  • 10. 二程、朱熹也知道今世非古时可比,不存在一套能强迫人人顺服的体制。因此,他们向佛法禅学借来“修心”的理念,宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理学(   )
    A: 主张改良社会体制
    B: 将儒释道融为一体
    C: 由儒学转向了佛学
    D: 致力维护社会稳定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市铜山区郑集高级中学2020-2021学年高一上学期历史第三次学情调查试卷