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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 马克思说:“火药、指南针、印刷术-----这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。"”对此材料解读不正确的是（    ）
    A: 火药加速了骑士阶层的衰落
    B: 三大发明促进了中国社会的转型
    C: 指南针促进了远洋航行
    D: 印刷术促进了思想解放和社会进步
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省邵阳市第十一中学2020-2021学年高一上学期历史期末考试试卷
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  • 2． 这是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。书中的自然科学部分，总结了中国古代特别是北宋时期的科学成就，被英国学者李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。这一著作是（    ）
    A: 王祯的《农书》
    B: 郭守敬的《授时历》    
    C: 沈括的《梦溪笔谈》
    D: 曹雪芹的《红楼梦》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市2020-2021学年高一上学期历史期末考试
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  • 3． 理学因适应封建统治者的政治需要而备受推崇。其成为长期居于统治地位的官方哲学开始于（    ）
    A: 北宋初年
    B: 北宋后期
    C: 南宋后期
    D: 南宋初年
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市2020-2021学年高一上学期历史期末考试
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  • 4． 《蒙古秘史》把蒙古的历史记录下来并载人史册，是一本被各国专家、学者评价为“蒙古民族创世纪”的书，被联合国教科文组织认定为世界经典著作。该著作最初使用的文字是（    ）
    A: 契丹文字
    B: 女真文字
    C: 八思巴字
    D: 畏兀体蒙古文
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市2020-2021学年高一上学期历史期末考试
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  • 5． "为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"。与这一主流价值观最符合的是（    ）
    A: 战国时期百家争鸣
    B: 魏晋南北朝佛教盛行
    C: 北宋儒学复兴运动
    D: 民国时期新文化运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市2020-2021学年高一上学期历史期末考试试卷
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  • 6． 宋元时期，我国在科技领域取得了多方面成就。其中郭守敬的重大贡献是（    ）
    A: 发明了泥质材料活字印刷术
    B: 设计了多种天文观测的仪器
    C: 用人工磁化方法造出指南针
    D: 对农业技术进行了系统总结
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省唐山市2020-2021学年高一上学期历史期末考试试卷
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  • 7． 有研究者撰文指出，在现代儒学研究史中，一般看法是把王学（即王阳明心学）作为程朱理学的对立面，这种看法掩盖了理学发展过程中的很多实情。实际上，王学是由元以来在“合会朱陆”的趋势下产生的。黄宗羲也称其“范围朱陆而进退之”。作者认为“王学”（    ）
    A: 是程朱理学的集大成者
    B: 主要上承陆九渊的学说
    C: 对朱陆的思想兼有承袭
    D: 与程朱思想具有一致性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【j】山西省长治市第二中学校2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 8． 北宋著名思想家张载（因定居陕西眉县横渠镇而被称为“横渠先生”）说：“（人应该）为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这四句名言一直为人们传颂，当代哲学家冯友兰将其称作“横渠四句”。“横渠四句”旨在说明（    ）
    A: 人应有责任感和使命感
    B: 心学的内容和地位作用
    C: 圣贤对社会进步的贡献
    D: 读书求学应该谦虚谨慎
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【j】山西省长治市第二中学校2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 9． 元朝后期画家倪瓒创作了《秋林野兴图》,画中孤松挺立,树下一茅亭,亭内一高士,对河独坐,另有一童侍其侧,一派肃穆沉静，犹然是他自身的写照。此后,他的画里面很少再有人物出现，常常以寒山、冷水、枯木、空亭作画，他在寂寞里得到了顿悟。这反映了（    ）

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    A: 汉族读书人追求功名的内心倾向
    B: 绘画忠实地再现事物全貌
    C: 文人通过绘画抒发个人主观性情
    D: 艺术作品市场化趋势凸显
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏吴忠中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 10． 叶梦得《石林燕语》云：“唐以前，凡书籍皆写本，未有研印之法，人以藏书为贵，书不多有，而藏者精于校对，故往往皆有善本。学者以传录之艰，故其诵读亦精详……自是书籍刊印者益多，士大夫不复以藏书为意，学者易于得书，其诵读亦因灭裂。”材料认为刻本书籍广泛传播后（    ）
    A: 对学者藏书和诵读产生了消极影响        
    B: 极大地拓展了古籍善本的传播途径
    C: 学者因书籍易得而不重视珍藏校对        
    D: 免除了学者的传录之艰和诵读困苦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏吴忠中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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