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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 北宋理学家周敦颐主张“人为天地之灵秀”,人要不断的修养自己,有所作为;在人群中,又特别突出圣人价值和作用,认为“圣人定以中正仁义,而主静,立人极焉”。这一思想(    )
    A: 继承发展了西方的人文主义
    B: 凸显了人的价值和作用
    C: 推动了儒学的哲学化思辨化
    D: 重建新的儒学价值体系
    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省长春市重点高中2022届高三上学期历史8月期初考试试卷
  • 2. 表1是宋代理学家的言论。由此可知,他们(    )

    表1

    言论

    出处

    礼者,理也,文也。理者,实也,本也。文者,华也,末也

    程颐、程颢《二程集》

    三纲五常,礼之大体,三代相继,皆因之而不能变。其所损益,不过文章制度小过不及之间,而其已然之迹,今皆可见

    朱熹《论语集注》

    盖天理只是人事中之理,而具于心者也。天理在中而着见于人事,人事在外而根于中。天理其体而人事其用也

    陈淳《北溪字义》

    A: 将封建礼义和天理相结合
    B: 完成了儒家信仰的理论重建
    C: 认为天理和人欲相互对立
    D: 发展了原始儒学的德治主张
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市光明区2022届高三上学期历史8月第一次调研考试试卷
  • 3. [选修4:中外历史人物评说]

    材料:李二曲(1627一1705),本名李颛,陕西周至人,世称“二曲先生”。父亲李可在镇压李自成起义军中战死,母亲彭氏因无力交学费而鼓励李二曲“无师自学”,并以忠孝节义督之。李二曲矢志不渝,利用采蔬拾薪之暇,艰苦力学、手不释卷。仅靠《海篇》随读随查,路旁问字,由是识学渐广、书理渐通。周至县和邻近的眉县有几户世代读书为官的人也渐知李二曲贫而好学,于是任其借阅,李二曲有机会遍览经史子集以及佛老之书。后来,李二曲学行兼备、自成一家,以理学名士闻名关中,并与河北孙奇逢、浙江黄宗羲并称清代“海内三大儒”。康熙二年(1663),顾炎武专程到周至访问二曲先生。康熙十二年(1673),李二曲主讲关中书院时,立学规、会约,约束礼仪、整束身心三月之后,便使当地“士习丕变”。李二曲去世后,全祖望作文评价李二曲说:“上接关学六百年之统,饥寒清苦之中,守道愈严,而耿光四出,无所凭籍,拔地依天,尤为莫及。”李二曲传世著作有《二曲集》、《四书反身录》等。

    ——摘编自王军强《人中铁汉火中红莲——大儒李二曲》等

    根据材料,概括李二曲取得成就的主要条件。
    根据材料并结合所学知识,简述李二曲的主要成就。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省2022届高三上学期历史8月综合能力测试(一)试卷
  • 4. 宋代学者纷纷为经典重作注释之时,陆九渊则对此不屑一顾,认为经典是为个人服务的,不是个人为经典服务,并主张“六经当注我”。这表明陆九渊(    )
    A: 否定了儒家经典的权威性
    B: 着力摆脱宋明理学的束缚
    C: 构建严密的心学思想体系
    D: 强调个体能动性的重要性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省2022届高三上学期开学摸底考试历史试卷
  • 5. 宋人在探讨唐朝乱亡之因时,由最初的方镇、宦官奸臣、女后等外部因素,逐步过渡到“君主之不明”等个人因素,再到伦理纲常、心性、风俗等伦理道德层面。这- -变化反映出宋人(   )
    A: 深受理学价值观的影响
    B: 主张对君主的权力加以抑制
    C: 重视对历史经验的总结
    D: 全面分析了唐朝灭亡的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省靖远县2022届高三上学期历史8月开学考试试卷
  • 6. 朱熹主张教育要培养“明万事而奉天职”的人。“万事”即社会上的一切人事:大则君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的关系,小则视听、言动、周旋、食息等动作。“天职”就是一切人事都是人分内所应当做的。材料反映了(    )
    A: 提升个人素养的重要性
    B: 做到知行合一才能成为圣人
    C: 三纲五常已经不合时宜
    D: 心怀天下是每位儒者的追求
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆第八高级中学校2022届高三上学期历史8月底入学摸底测试卷
  • 7. “易简工夫终久大,支离事业尽浮尘。”仿佛又回到了一千多年前那场大辩论,元晦与子静思想的碰撞,下列观点中,对应两者的是(   )
    A: 为天地立心,为生民立命        宇宙“发窍之最精处,是人心一点灵明。”
    B: 存天理,灭人欲                心即理也
    C: 理先于气                      “气一元论”
    D: 天下兴亡,匹夫有责            宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省2022届高三上学期历史7月选考方向性测试第一次联考试卷
  • 8. 有学者在评价某书法作品说:“松雪此册,字形大小,无不峭拔,云唐人遗风,其源乃出山阴耳”。该作品是(   )
    A: 李斯《会稽刻石》
    B: 王羲之《丧乱帖》
    C: 柳公权《玄秘塔碑》
    D: 赵孟頫《汉汲黯传》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市乾安县2020-2021学年高二下学期历史期末测试试卷
  • 9. 中国文化不仅惠及近邻,而且泽被远西。如图关于“中国古代文化外传”的时间轴,“?”处应填入(  )

     

    A: 火器随蒙古西征传入欧洲
    B: 中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱
    C: 唐三彩随遣唐使流入日本
    D: 瓷杯瓷盘随郑和下西洋传到阿拉伯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市长岭县2020-2021学年高二下学期历史期末测试试卷
  • 10. [选修4:中外历史人物评说]

    阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料:

    徐渭(1521—1593),字文长,浙江绍兴人,曾师从王阳明门徒季本,研习王阳明的学说。徐渭一生科场不顺,贫困潦倒,但诗文书画皆精。他的画广泛吸收宋、元以来诸家技法,但不受其束缚,处处表现出强烈的情感宣泄与个性追求,在晚明画坛独树一帜。他开创的大写意手法,对后世写意画影响很大。徐渭还是公认的南杂剧代表作家,创作的《四声猿》等代表了明代杂剧的最高水平。当时,北曲、南戏并存。他认为北曲多为“马上之音”“杀伐之声”;对南戏则赞誉颇多,认为尽管多为市井之声,却“句句都是本色语”。对于南戏中的昆山腔,他认为“听之最足荡人”。他的称扬有助于昆山腔在大江南北的传播。在明代后期兴起的市民文学艺术中,徐渭以强调“本色”和追求“自然”的鲜明特点而留名史册。

    ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

    简述徐渭在文学艺术上能够取得成就的社会条件。
    概述徐渭在文学艺术史上的贡献。
    难度: 困难 题型:真题 来源:2021年高考历史真题试卷(广东卷)