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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 宋朝“州”的地方行政长官称“知州”。“知”是兼任、代理的意思，知州名义上以中央官员的身份兼任地方长官，这说明宋朝（   ）
    A: 中央权力进一步强化
    B: 地方割据的现象严重
    C: 中央与地方互相制衡
    D: 地方官员的权力扩大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省三门峡市第一高级中学2020-2021学年高一上学期历史9月月考试卷
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  • 2． “今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知。故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职，不在中书也。”对此理解最为准确完整的是（    ）（   ）
    A: 北宋财政入不敷出，出现积贫局面
    B: 北宋政府机构重叠，形成冗官局面
    C: 北宋分散削弱相权，产生严重弊端
    D: 北宋加强中央集权，提高行政效率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省三门峡市第一高级中学2020-2021学年高一上学期历史9月月考试卷
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  • 3． 宋太祖曾下令：“食禄之家有登第者，礼部具姓名以闻，令复试之。”这一做法主要是为了（   ）
    A: 扩大官吏来源
    B: 增加考核难度
    C: 提高官员素质
    D: 防止徇私舞弊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高一下学期历史9月月考试卷
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  • 4． 有学者指出，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段，依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段，每个阶段都是中央集权与地方分权矛盾相调适的产物。文中的“州政阶段”主要是指（   ）
    A: 先秦时期
    B: 秦汉时期
    C: 唐宋时期
    D: 明清时期
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高一下学期历史9月月考试卷
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  • 5． 北宋名臣蔡襄曾说：“枢密院要兵则添，财用有无不知也；管军将帅少兵则请增，不计较今日籍倍多，何故用不知也；三司但知支办衣粮日日增添，不敢论列，谓兵非职事也。”“各为之谋，以至于此。”这反映了北宋（    ）
    A: 兵士激增国家负担重
    B: 专制集权得到了强化
    C: 中央官僚政治的弊端
    D: 军队战斗力大大下降
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省安康中学高新分校2020-2021学年高一上学期历史月考（9月份）试卷
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  • 6． 元祐四年（1089年），苏轼知杭州。刚上任不久，杭州大旱，随即“湿疫”疫情四起。他带头并号召富豪捐款修建名为“安乐坊”的医院，“作饘粥，药饵，遣吏挟医，分方治病，活者甚众。”（《续资治通鉴长编》），可见 （    ）
    A: 宋代各种疫情灾害频发
    B: 宋皇室对疫情不闻不问
    C: 政府主导抗击湿疫疫情
    D: 宋朝开始中药治疗疫疾
    难度： 困难 题型:常考题 来源：甘肃省张掖市第二中学2021届高三上学期历史9月月考试卷
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  • 7． 如图所示，宋太祖时开始给官员的官帽加上两个超级细长坚挺的帽翅，其目的是（    ）

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    A: 提倡大臣独立思考
    B: 防止官员结党营私
    C: 加强皇帝集权专制
    D: 彰显开国独树一帜
    难度： 困难 题型:常考题 来源：甘肃省张掖市第二中学2021届高三上学期历史9月月考试卷
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  • 8． 王安石变法中将公使钱（用为宴请及馈送过往官员费用）由原来的中央追拨付或预留系省钱改为由系省钱与不系省钱合并支付，“谓如本州额定公使钱一千贯，则先计其州元收坊场.园池等项课利钱若干，却以不系省钱贴足额数”。这一变法举措利于（  ）
    A: 根除官场贪腐之风
    B: 缓解中央财政压力
    C: 扩大地方财权空间
    D: 强化公使钱的管理
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省2021届高三上学期历史8月百校联考试卷
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  • 9． 北宋时期,政府改变了以往利用官府机构进行垄断性经营工商业的做法,而是将一些诸如粮食市场、副食品市场等逐步放开,甚至有些官署部门直接参与“分民之利”的工商业活动。这一做法（   ）
    A: 遏制了政府部门的经济腐败
    B: 推动政府改变了抑商政策
    C: 挤压了民营工商业发展空问
    D: 增强了商品市场活跃程度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省广雅、执信等四校2021届高三上学期历史8月联考试卷
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  • 10． 有学者认为，北宋前期的中枢权力机构设置基本上是整理、更革前代设施的产物。其中的“更革”清楚地体现着“权力制衡”的原则，同时使政权机构之职能分工更为明确、责任更为集中。下列项中，属于北宋前期这种“更革”的是（   ）

    ①“中书省揆而议之，门下省审而覆之，尚书省承而行之”

    ②“中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，谓政事堂”

    ③出现“宰相之外复有宰相，三省之外复有一省”的状况

    ④形成了“中书主民，枢密主兵，三司主财”的鼎立局面
    A: ①③
    B: ②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2019-2020学年高二下学期历史期末调测试卷
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