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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料,回答问题。

    材料一:现在大家都承认,不研究佛教对中国文化的影响.就无法写出真正的中国文化史、中国哲学史甚至中国历史。佛教在中国的发展是一个非常有意义的研究课题。公元前传入中国以后,经历了试探、适应、发展、改变、渗透、融合许许多多阶段,最终成为中国文化。

    ——季羡林《我和佛教研究》

    材料二:明清之际,我国和欧洲的文化交往出现了前所未有的进展,形成了中西文化交流的第一次高潮。在这次交流中,天主教传教士尤其是耶稣会士充当了桥梁和纽带。一方面,为了传教的需要,他们将西方的科学文化知识传入中国,使中国知识界对“西学”有了初步的了解和认识;另一方面,他们又通过传递书信和翻译中国典籍等方式,把中国悠久灿烂的文化介绍给欧洲,使欧洲出现了“中国热”。

    —摘编自林延清《试论明清之际中西文化交流的分期、特点和历史作用》

    材料三:由以黄河流域为核心的“中国”,一步一步走向了世界文化中的“中国”,每一个阶段,中国都要面对别的人群及其缔造的文化,经过不断接触与交换,或迎或拒,终于改变了自己,也改变了那些邻居族群的文化,甚至“自己”和“别人”融合为一个新的“自己”。

    ——许倬云《万古江河》

    结合所学指出佛教传入中国的时期。根据材料一并结合所学,概述佛教传入中国后“最终成为中国文化”的过程。
    根据材料二概括明清之际中外文化交流的特点。结合所学,写出明、清时期在中西文化交流中充当“桥梁和纽带”的传教士各一位。
    根据材料三并结合所学,以日本政治制度为例,说明中国文化“改变了那些邻居族群的文化”?综合上述材料,谈谈你对文明交流的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省太湖联盟2021-2022学年高二下学期历史期中联考试卷
  • 2. 佛教传入中国后,许多佛语、佛偈大量渗入社会生活,成为人们常用的成语、谚语。如“一尘不染”、“五体投地”、“苦海无边、回头是岸”、“放下屠刀,立地成佛”等。这表明佛教的传入(   )
    A: 受到中国社会的同化
    B: 冲击了中国本土的文化
    C: 成为中国文化的主流
    D: 丰富了中华文化的内容
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省太湖联盟2021-2022学年高二下学期历史期中联考试卷
  • 3. 《三国志·魏书·韩暨传》记载:“(韩暨)徒监治谒者。旧时冶,作马排。每一熟石用马百匹,更作人排,又费功力。暨乃因长流为水排,计其利益,三倍于前。”材料中的“水排”(   )
    A: 《农书》最早加以记载
    B: 提高冶铁生产效率
    C: 有利农业的汲水灌溉
    D: 有利于煤炭的开采
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2022届高三下学期历史4月教学质量检测(二模)试卷
  • 4. 唐代文化体系庞大完整,发展程度高。下列有关唐代文化发展状况的叙述,不正确的是(   )

    ①长安成为西来佛教东传的中转圣地

    ②李白是屈原之后中国最杰出的浪漫主义诗人

    ③黄庭坚、米芾以行书名世

    ④《武经总要》提到了指南鱼

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省2022届高考历史模拟金标卷二轮复习
  • 5. 《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等重要思想。这一著作凸显(   )
    A: 古代科学家以民生为本的务实精神
    B: 小农经济长期占主导地位
    C: 中国传统科技开始进入了总结阶段
    D: 工商皆本的思想已经出现
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市法库县2022届高三下学期历史4月线上模拟考试试卷
  • 6. 汉代,公卿大夫靡不“穷经”,魏正始以后却是“公卿士庶,罕通经业”。阮籍、鲍敬言甚至言称无君无臣,天下太平。南朝官员王琨还曾因遵循“男女无亲授”的规则而遭众人“嗤笑”。这些变化反映了(   )
    A: 儒学面临着信仰危机
    B: 儒学满足了统治的需要
    C: 思想文化趋于保守化
    D: 儒学获得了独尊的地位
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市法库县2022届高三下学期历史4月线上模拟考试试卷
  • 7. 如图是唐郑仁泰慕出土的一件彩绘釉陶男装女立俑,该女立俑上着红色圆领窄袖长袍,下着红白相间条纹波斯裤,除了唐代男性的经典服饰长袍外,头戴的黑色幞头,更是唐代男装的典型标志。这说明唐朝(   )

    A: 审美观念多元开放
    B: 瓷器制作工艺精美
    C: 城市生活丰富多彩
    D: 民族习俗逐渐趋同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市2022届高三历史二模试卷
  • 8. 曹魏正始时期(240-249年),崇尚老庄思想的玄学家阮籍、嵇康提出“越名教而任自然”的观点。由此可知,此二人(   )
    A: 认为道家更能经世致用
    B: 极力推崇道家思想学派
    C: 否定了儒学的进步作用
    D: 主张彻底改造传统儒学
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 9. 2015年12月7日,中国药学家屠呦呦在诺贝尔医学奖颁奖典礼上谈到东晋葛洪《肘后备急方》对她的启发。该书主要记述各种急性病症的简便治疗方法,并略记了病因、症状。此书(   )
    A: 体现了中国古代科技重经验实用的特点
    B: 反映了当时“西学东渐”的文化潮流
    C: 创立了当时世界上最先进的药物分类法
    D: 奠定了中国古代中医临床学的基础
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 10. 【丝绸之路】

    材料一:丝绸之路形成于秦汉时期,发展于三国隋唐时期,宋元时期得到进一步发展,明清时达到巅峰。远东地区与欧亚非大陆的丝绸贸易,从上古的走私活动,到汉唐时代的边境贸易,乃至大航海时代以来的中欧直接通商,其兴衰变化,始终是“丝绸之路”和“海上丝路”沿途国家和地区政治实力兴衰消长的精准反映。没有政治上的互信,没有某种军事机制的保驾护航,单纯的丝路贸易,也许只能停留在民间走私贸易的层面上。

    ——摘编自张国刚《宏观视野下的丝绸之路》

    材料二:今天的“新丝绸之路”,是在古丝绸之路概念基础上形成的新的经济发展区域。在国内,包括西北五省区(陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆)和西南四省区市(重庆、四川、云南、广西),在国际,“新丝绸之路”秉持开放包容精神,继承古丝绸之路开放传统,贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域,东牵亚太经济圈,西系欧洲经济圈。历史上的丝绸之路主要是商品互通有无,“新丝绸之路”就是要在古代中国丝绸之路轴线基础上,

    依靠中国与有关国家既有的双、多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台(如上海合作组织、亚信会议、中国一东盟等),与沿线国家对接发展战略,推进贸易、产业、投资、能源资源、金融以及生态环保的合作,实现中国与沿线国家的共同发展。它是现有合作的延续和升级,也是各国的利益共享地带。

    ——摘编自《中国的大博弈:通往新帝国之路》

    根据材料一并结合所学知识,简析影响“丝绸之路”贸易的主要因素。
    根据材料,概括与古丝绸之路相比,“新丝绸之路”的发展特征。并结合所学知识,分析建设“新丝绸之路”对当代中国的积极影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省鄂北六校2021-20222学年高二下学期历史期中联考试卷