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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是（   ）
    A: 上品无寒门，下品无士族
    B: 金榜高悬姓字真，分明折得一枝春
    C: 龙生龙，凤生凤
    D: 立嫡以长不以贤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省吉林市第三中学2018-2019学年高二历史5月阶段测试卷
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  • 2． 司马懿认为“案九品之状，诸中正即未能料究人才，以为可除九制，州置大中正”。与之直接相关的制度是（   ）
    A: 九品中正制
    B: 三省六部制
    C: 科举制
    D: 察举制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省蛟河市第一中学校2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 3． 余秋雨评论说：“它支撑了中国千余年社会管理人才的有序选拔，维系了中华文化的有效延续，而且，它又塑造了中国文人的集体人格。”余秋雨评论的是下列哪一制度（   ）
    A: 宗法制
    B: 三省六部制
    C: 科举制
    D: 皇帝制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省蛟河市第一中学校2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 4． 唐朝某中央机构“其制有六：一曰奏抄，二曰奏弹，三曰露布，四曰议，五曰表，六曰状；皆审署申覆而施行焉。”该机构是（   ）
    A: 尚书省
    B: 中书省
    C: 门下省
    D: 枢密使
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省蛟河市第一中学校2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 5． 魏晋时期修谱之风盛行，除了帝王将相的世系，一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是（   ）
    A: 世官制
    B: 察举制
    C: 九品中正制
    D: 科举制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市六校发展联盟体2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷（理科）
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  • 6． 中国很多地方有“状元村”“状元桥”“状元及第匾”等文化遗存。与此相关的选官制度是（   ）
    A: 禅让制
    B: 世官制
    C: 察举制
    D: 科举制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市六校发展联盟体2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷（理科）
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  • 7． 唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过诏书起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知，唐代三省制（   ）
    A: 成功实现了行政权力的分割
    B: 完全保证了皇权的独尊地位
    C: 有效地制约了皇帝滥用权力
    D: 初步建立起民主政治制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市高级中学2018-2019学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 8． 有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是（   ）
    A: 废分封，置郡县
    B: 建立法律体系
    C: 确立三省六部制
    D: 实行科举制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市第二中学2018-2019学年高二下学期理科历史第二次月考试卷
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  • 9． 唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则”（    ）
    A: 体现了相权的制衡性
    B: 削弱了宰相的决策权
    C: 旨在制约皇权的滥用
    D: 提高了行政决策效率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省马鞍山市第二中学2018-2019学年高二下学期历史期中素质测试试卷
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  • 10． 东汉光武帝之时，察举制实施中有了“授试以职”的正式规定，即郡国长官应先对秀才与孝廉委以一定职务，检验其是否“便习官事”，合格者方可举至中央。这一规定（   ）
    A: 打破贵族世代为官的陈规
    B: 意在提高地方政府行政效率
    C: 彰显公开竞争的选官原则
    D: 体现对官员吏治才能的重视
    难度： 困难 题型:易错题 来源：江苏省大丰市新丰中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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