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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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论述题
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全部
简单
中等
困难
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1. 假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小( )
A: 甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻
B: 乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C: 丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳
D: 丁同学成了西周王族成员,整日无所事事
难度: 简单
题型:常考题
来源:陕西省榆林市第二中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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2. 王位世袭制取代禅让制,从根本上讲是( )
A: 社会历史的倒退
B: 禅让制腐朽的结果
C: 奴隶主维持其统治的需要
D: 生产力发展的结果
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省榆林市第二中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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试题篮
3. “夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太土等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是:( )
A: 实行神权与王权相结合
B: 形成内外相辅的地方政权体制
C: 国家与家族宗法制度密切结合
D: 按照血缘亲疏分配政治权力
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省双流中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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4. 黄中业在《夏殷之鉴与周初建制》中认为:“_____不等同于宗法制,但它是西周宗法制度的核心内容,则是不容置疑的。”此话中_____处应该是( )
A: 分封制
B: 礼乐制度
C: 井田制
D: 嫡长子继承制
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省双流中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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5. 齐国原是姜氏的封国,公元前481年,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以致于自立为国君。并由周安王册命为齐候,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了( )
A: 中国历史进入春秋战国时期
B: 郡县制的出现
C: 大一统局面的出现
D: 宗法制和分封制的破坏
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省德宏州芒市第一中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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6. 老子,姓李名耳。近年来,很多李姓人氏纷纷前往河南省鹿邑县老子故里寻根问祖。这一现象受下列中国古代哪一政治制度的影响( )
A: 世袭制
B: 宗法制
C: 分封制
D: 郡县制
难度: 简单
题型:常考题
来源:西藏日喀则市第一高级中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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7. 每年清明或重阳节,人们不管身处何方,都千方百计赶回家乡,扫墓祭拜祖先。这一现象主要体现了( )
A: 王位世袭制
B: 宗法制
C: 分封制
D: 科举制
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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8. 周幽王为博褒姒一笑,不惜“烽火戏诸侯”,诸侯纷纷勤王的义务缘自( )
A: 分封制
B: 宗法制
C: 郡县制
D: 君主制
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖北省宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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9. 秦始皇曰:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。”据此分析秦始皇认为春秋战国时期天下大乱的原因是实行了( )
A: 禅让制
B: 宗法制
C: 分封制
D: 郡县制
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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10. 周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿大夫叫做“立家”,因此对于士、庶民而言,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”,更不知“天子”。这表明分封制( )
A: 容易导致国家分裂割据
B: 强化了宗法体制
C: 促成国家大一统的局面
D: 巩固了西周统治
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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