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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 唐文宗想把女儿嫁给当时的北方大姓士族,遭到拒绝。文宗怒曰:“民间修婚姻,不计官品而尚阀阅,我家二百年天子,顾不及崔、卢(北方大姓)耶?”这表明唐朝(   )
    A: 中央集权遭到冲击
    B: 宗法观念根深蒂固
    C: 门阀政治影响深远
    D: 专制皇权受到威胁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省简阳市阳安中学高2021-2022学年高一上学期历史11月半期考试试卷
  • 2. “通过层层严格考试的人才能进人衙门任职,人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”这是伏尔泰在评价中国的(   )
    A: 世官制
    B: 察举制
    C: 九品中正制
    D: 科举制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省简阳市阳安中学高2021-2022学年高一上学期历史11月半期考试试卷
  • 3. 下表为唐代进士的出身情况统计表。据此可知,唐代科举制(   )

    名称

    士族子弟

    寒素子弟

    小姓子弟

    比例

    71%

    16%

    13%

    A: 仍然是九品中正制翻版
    B: 缩小了人才选拔范围
    C: 兼顾多个阶层但不完善
    D: 为选拔士族子弟而设立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省简阳市阳安中学高2021-2022学年高一上学期历史11月半期考试试卷
  • 4. 有唐一代,“御史者,陛下腹心耳目之臣也。故其出使天下,事无巨细得失,皆令访察,回日奏闻,所以明四目、达四聪也”。这表明唐代御史(   )
    A: 强化了地方控制力
    B: 勤政廉明,公正执法
    C: 服务于并维护皇权
    D: 具有较大的威慑力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市五校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题
  • 5. 在历史进程中,法制与社会有着密不可分的关系。阅读材料,回答问题。

    材料一

    中国成文法传统源远流长,从《法经》到《唐律疏议》,再至《大清律例》,一脉相承,沿革清晰。除律外,令、格、式、典、敕等也是国家制定法的重要形式,这些法律形式虽名称不一,但在法的效力渊源上基本相同,都是由皇帝和中央最高权力机构发布的,是国家意志的体现。为了维护至上的皇权和统治阶级的整体利益,统治者采用各种手段强化政治控制,侵犯皇权和国家利益的行为是重点打击对象。因而以惩恶为目的的刑法被特别强调,刑法体系既发达又严密。对维护封建统治作用不大的民事行为,统治者则不够重视,因此国家制定的法律中涉及民事关系的法律规范较少。

    ——摘编自王谋寅《论中国古代法律秩序的特征》

    材料二  

    13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律,构成了“英美法系”。1804年,拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统,很快推广到欧洲各地,形成了“大陆法系”。

    “英美法系”和“大陆法系”有以下共性:法律由代表人民行使权利的议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权,司法实践中坚持程序公正和无罪推定。

    ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》

    根据材料一概括指出中国古代法律建设的特点
    根据材料二概括西方法律体系的特点
    依据材料一、材料二和所学知识分析东西方法律体系呈现不同特点的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 6. 我国自古以来就非常重视民族关系的发展。新中国成立后,民族区域自治制度成为中国的一项基本政治制度。阅读材料,回答问题。

    材料一  

    中国人对与各个邻近民族发展起来的这种迥然不同的关系作出了实事求是的反应:他们有时单纯地试图征服;有时则成立保护国,册封其首领和派中国顾问;有时试图通过以“公主”(通常是皇室不显要的姻亲)和亲,……来确保友好关系。

    ——(英)崔瑞德编《剑桥中国隋唐史》

    材料二  

    民族区域自治是解决中国民族问题的基本政策,《民族区域自治法》是国家的一项基本法律。实行民族区域自治,就是让少数民族真正当家作主,使自治机关真正行使自治权利,充分调动人民群众和自治地方的积极性。党中央、全国人大常委会和国务院都很关心《民族区域自治法》的实施,希望内蒙古自治区在这方面能有所建树。要把《民族区域自治法》的精神与本区的政治、经济、文化和民族特点紧密结合起来,制定自治条例和单行条例,并认真贯彻实施。

    ——摘自习仲勋《庆祝内蒙古自治区成立四十周年干部大会上的讲话》

    根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗处理民族关系的措施。
    根据材料二结合所学知识,指出《民族区域自治法》的地位及作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 7. 隋朝修建的京杭大运河,有力地加强了南北经济文化联系;唐代继承发展了隋朝的建设成果,使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期(   )
    A: 人工运河修建技术领先世界
    B: 水路运输成为主要交通形式
    C: 交通建设促进国家统一稳定
    D: 经济重心南移产生重大影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版(2019)2021-2022学年必修中外历史纲要上学期历史期中练习试卷
  • 8. 阅读材料,回答问题。

    材料:为加强边防,唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权,后来总揽军、政、财、监之权,权重势雄,独霸一方。安史之乱后,藩镇“相望于内地”,“屯重兵,多以赋入自赡”,“喜则连衡(横)而叛上,怒则以力相并”。

    宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派遣官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡也被收回,从此“无复领支郡者”。

    元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷镇守地方;凡行政号令和公文申禀,“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。

    ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

    依据材料并结合所学知识,评述唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施。
    依据材料并结合所学知识,总结从唐朝至元朝中央与地方权力关系的规律和发展趋势。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:统编版(2019)2021-2022学年必修中外历史纲要上学期历史期中练习试卷
  • 9. 下表中的变化对社会政治产生的影响主要是(   )

    入仕群体中寒门子弟所占比例变化表

    朝代

    东晋

    隋朝

    唐朝

    北宋

    比例

    4%

    2%

    5%

    46.1%

    A: 扩大了统治基础
    B: 加强了中央集权  
    C: 提高了官员素养
    D: 放宽了录取标准
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版(2019)2021-2022学年必修中外历史纲要上学期历史期中练习试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。叶梦得《石林燕语》卷九云:“汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。”此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。

    ——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

    材料二:延康元年,吏部尚书陈群以天朝选用不尽人才,乃立“九品官人之法”,州郡皆置中正,以定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。

    ——《通典·选举二》

    材料三:随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾曰:“近炀帝始置进士之科,当时犹试策而已。”……科举由应试人于一定日期,投牒自进,按科应试。共同竞争,试后有黜落,中试者举用之;然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。

    ——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》

    根据以上材料,概括我国古代选官主要标准的演变。
    比较材料一和材料三,概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同?并说明两者的关系。
    根据材料二、三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。综合上述材料,概括科举制的特点。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:统编版(2019)2021-2022学年必修中外历史纲要上学期历史期中练习试卷