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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 中国历史上,指南工具曾经被不断地发明、遗忘、再发明。《史记》记载黄帝发明指南车,却无造法传世;东汉的张衡重新发明指南车,也没有留下造法;三国的马钧再次重新发明;到了南北朝,造法失传,又有祖冲之尝试,想要重新发明。这一情况的出现是由于(   )
    A: 科技进步需要重复发现和研究
    B: 中国古人秘技自珍不重视交流
    C: 科技发展受制于社会经济水平
    D: 科学知识缺乏有效传承和积累
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省2020年高考历史名师仿真模拟联考试卷六
  • 2. 邓小南在《宋代历史再认识》中指出:“不少学生从中国通史的教科书中,从前辈学者的研究论文中,意识到宋代的‘积贫积弱’,特别是鼎峙与战争中国势的不振;而与此同时,却又在西方流行的史学著述中,注意到费正清、谢和耐、伊懋可等汉学家对于宋代历史的极高评价,甚至称之为‘中国历史上最伟大的时期’。”评价不同的主要原因是汉学家(   )
    A: 不具有中国学者那样强烈的民族情感
    B: 不能从长时段解释中国历史发展
    C: 采用与中国学者完全不同的研究方法
    D: 接触比中国学者片面的历史资料
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省2020年高考历史名师仿真模拟联考试卷六
  • 3. [历史——选修1:历史上重大改革回眸]

    材料 东汉选官实行察举制,由朝廷重臣和地方州牧推举孝廉,但是对推举人和被举人双方都没有严格的制度规范。东汉后期,各地豪族操控地方舆论,垄断选举之路。外戚和宦官为了扩充自己的势力,经常干涉选举结果。请托、贿赂之风盛行,高门子弟即使无才无德也能被推荐,一般士人则入仕无门。汉顺帝年间,左雄担任尚书令,对察举制度进行改革。

    改革之后,被推举的孝廉还要在中央进行统一考试,其中儒生出身的考试儒家经义,小吏出身的考试写公文,考试合格才能被授予郎官。同时规定:四十岁以后才能被推举为孝廉;如果不足四十岁,就必须具备特别优秀的品德和高超的能力,并通过严格的复试。

    广陵郡的孝廉徐淑不足四十岁,质问他的时候,徐淑回答说:“诏书上说的‘有如颜回、子奇,不拘年齿’,所以我就被郡举为孝廉了。”左雄问他:“颜回闻一知十,你能做到吗?”徐淑无法回答,被斥令回去。后来,济阴太守等十几位官员,因选举人才不当而被免职;不合格的孝廉被斥退,只有真正的人才得到授官。从此官员们不敢随便推举孝廉。一时选举清正,录用了不少人才。

    根据材料并结合所学知识,概括东汉选官制度改革的原因。
    根据材料并结合所学知识,简析东汉选官制度改革的影响及启示。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省2020年高考历史名师仿真模拟联考试卷九
  • 4. 学者王刚指出,伴随秦汉间政治的展开,汉初宰相开始从“主事”走向“主臣”,在抛弃事务主义及文牍主义的过程中,通过“主臣”建设健全官僚团队,达到“百姓亲附”的目的,从而日渐疏离秦政精神。据此可知,汉初宰相的这一转变有利于(   )
    A: 巩固君主至高无上的地位
    B: 提高官僚队伍的文化水平
    C: 健全关注民生的官僚集团
    D: 践行无为而治的治国理念
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省2020年高考历史名师仿真模拟联考试卷九
  • 5. 汉文帝时,“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”,把煮盐、冶铁、铸币三大权力下放民间,使得诸侯、豪强、大商人“訾至巨万”,以至于出现国家政权离不开地方经济的支持的现象。这一现象(   )
    A: 体现了“重农抑商”政策
    B: 有利于社会经济的恢复
    C: 反映了地方势力的强大
    D: 强化了中央对地方的控制
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省2020年高考历史名师仿真模拟联考试卷二
  • 6. 汉武帝时期,全国设立了数十处盐官和铁官,任命懂经营、会管理的大盐铁商孔仅和东郭成阳为高官,“除故盐铁家富者为吏”,致使“吏道益杂,不选,而多贾人矣”。这一做法(   )
    A: 造成了局部官商合流
    B: 改变了重农抑商政策
    C: 抑制了土地兼并发展
    D: 推动了民间商业发展
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省广州市番禺区2020届高三文综历史3月线上调研测试试卷
  • 7. 下表为不同史籍关于西汉时期地方王国经济发展的记述,据此可以认定的史实是(   )

    记述

    出处

    “会孝惠、高后时,天下初定,郡国诸侯各务自附循其民”

    《史记·吴王濞列传》

    “为治之本,务在于安民”“节欲”“省事”“足用”“勿夺(农)时”

    《淮南子》

    “吴王亦有铜山铸钱,故有吴钱微重,文字肉好与汉钱不异”

    《西京杂记》

    A: 汉代中央集权遭到威胁
    B: 西汉王国问题得到基本解决
    C: 汉代重农抑商政策松动
    D: 地方政府恢复发展的主动性
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省2020年高考历史名师仿真模拟联考试卷八
  • 8. 公元前202年,刘邦建立西汉,这一时间可以表述为(   )
    A: 公元前2世纪前期
    B: 公元前2世纪后期
    C: 公元前3世纪前期
    D: 公元前3世纪后期
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市松江区2020届高三上学期历史期末考试(一模)试卷
  • 9. 秦王朝改分封制为郡县制,西汉为加强对地方的监督,设置(   )
    A: 御史大夫
    B: 刺史
    C: 参知政事
    D: 军机大臣
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市松江区2020届高三上学期历史期末考试(一模)试卷
  • 10. 汉武帝元狩五年,在丞相府内设置丞相司直,“章佐丞相举不法”。其直接目的是(   )
    A: 考察选拔官员
    B: 监察百官行为
    C: 提升内朝地位
    D: 分割丞相权力
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:陕西省榆林市2020届高考历史3月线上模拟测试卷