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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
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必修1 政治史
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 《礼记》中载:“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼”。周代统治者提出了“惟命于不常”(《康诰》)“皇天无亲,惟德是辅”(《尚书》)和“天视自我民视,天听自我民听”(《泰誓》)等思想。殷周变革中天命观的发展实质上体现了( )
A: 政权神秘化色彩不断加强
B: 早期民主政治的特征
C: 对于天命神意的批判否定
D: 一定程度的理性色彩
难度: 困难
题型:常考题
来源:山东省梁山县第一中学2017年高一上学期历史12月月考试卷
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2. 学者冯天瑜说:“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合,突破了(以前)纯粹的血缘组织框架。此观点理解正确的是( )
A: 分封制奠定了地缘政治基础
B: 分封制扩大了西周疆域领土
C: 分封制保证了周统治的成功
D: 分封制强化了血缘宗法关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省南昌一中2017-2018学年高三上册历史12月月考仿真卷历史(A卷)
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3. 王国维《殷周制度论》载:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者,乃传子法之精髓,由传子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而传子者,所以息争也。”材料表明宗法制( )
A: 注重任人唯贤,维护贵族政治
B: 约束兄弟子女,追求政治平等
C: 维护等级关系,强化封建专制
D: 强调尊卑有序,稳定社会秩序
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省南涧县民族中学2017-2018学年高一上学期历史12月月考试卷
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4. 下边两幅漫画体现了先秦到秦汉时期的政治制度演变。这一演变是指( )
A: 郡县制向分封制转变
B: 贵族政治向官僚政治转变
C: 中央集权向君主专制转变
D: 土地国有向土地私有转变
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省南涧县民族中学2017-2018学年高一上学期历史12月月考试卷
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5. 历史转型是个非常长期的曲折的复杂的历史过程,20世纪90年代历史学家唐德刚提出关于中国社会政治制度转型的理论——“历史三峡论”,他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为“封建、帝制与民治”三个大的阶段。其中的“封建”阶段,我国政治制度的主要特点是( )
A: 君主专制和中央集权
B: 皇权和神权相结合
C: 家国同构
D: 思想统一和政治统一互动
难度: 中等
题型:常考题
来源:海南省临高中学2017-2018学年度高三上册历史第二次月考试卷
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6. 中国古代收养养子时,往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定,若收养异姓子为嗣,则收养人和送养人都要被杖六十下,其子归宗(即送回送养人家中)。与此制度密切相关的制度是( )
A: 分封制
B: 世袭制
C: 察举制
D: 宗法制
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省华安县第一中学2017-2018学年高一上学期历史第二次月考(12月)试卷
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7. 历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一个政治制度的反映( )
A: 宗法制
B: 分封制
C: 郡县制
D: 王位世袭制
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高一上学期历史12月月考试卷
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8. “周代这种自上而下的分封制,还是造成了比夏、商二代更为统一的国家,更为集中的王权。”这可以表明( )
A: 西周是统一国家的开端
B: 从夏至周中央权力在加强
C: 分封制加强了专制王权
D: 国家统一必须借助分封制
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年高一上学期历史12月月考试卷
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9. 宗法制和分封制是西周重要的政治制度。以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封制与宗法制关系的说明,最适当的是( )
A: 周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B: 鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为鲁国小宗
C: 周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗
D: 周天子为一族,伯禽另为一族,在宗法上二者并无关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学2017-2018学年高一上学期历史12月月考试卷
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10. 殷人祭祀祖先的主要目的是想通过取悦先王先公等获得庇护,避免灾难。与此相比周人有着明显的不同“夫圣王之制祀也,法施于民则祀之,以死勤事则祀之,以劳定国则祀之,能御大灾则祀之,能捍大患则祀之。”商周祀祖制度的演变( )
A: 反映出上古时期帝王创立祀祖制度旨在社会教化
B: 表明商周等早期政权日益重视以神权维护世俗权
C: 显示出早期宗教文化中越越多的人文理性因素
D: 推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生
难度: 困难
题型:常考题
来源:湖北省仙桃中学2017年秋季学期高一上学期历史12月考试试卷
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