万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题论述题材料分析题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下面为汉代郡、县、乡、里的组织图。图中信息反映出汉代（）

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A: 封建割据隐患彻底消除

B: 地方行政机构相互制衡

C: 地方治理体系臻于完善

D: 官僚政治体制日益成熟

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安市莲湖区2019-2020学年高二下学期历史期末联考试卷

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2．据此可知（）

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A: 推行“推恩令”的条件更加成熟

B: 中央行政体制进行了调整

C: 郡国并行制下汉朝疆域不断扩大

D: 王国控制的区域日益扩大

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高二下学期历史期末考试试卷

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3．政治学家萨孟武先生说：“吾国中央官制，秦汉以后，无时不在变化之中，而其变化的特质则为天子的近臣转变为国家的大臣。”而“近臣一旦演变为大臣，天子又欲剥夺其权，而更信任其他近臣”。这样，由近臣而大臣，演变不已，而吾国中央官制遂日益复杂起来。这一变化反映了（）

A: 中枢权力实现了相互制衡

B: 权力运作机制缺乏恒定性

C: 国家机器的效能逐渐衰落

D: 中央集权的强化不断加强

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高二下学期历史期末考试试卷

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4．西汉成帝时，以骠骑将军为大司马，御史大夫为大司空，封列侯，俸如丞相，且职权和地位都与丞相一样。这一举措（）

A: 扩大了宰相职权

B: 提升了地方诸侯影响

C: 加强了君主权力

D: 导致了官僚机构膨胀

难度：简单题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市第十二中学2019-2020学年度高二下学期历史期末考试试卷

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5．刘邦认为：“（秦始皇）为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（通‘无’）骨肉根本之辅，外亡尺土藩翼之卫。”由此汉初统治者（）

A: 废除分封制

B: 分封同姓王

C: 颁布推恩令

D: 设置尚书令

难度：简单题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市第十二中学2019-2020学年度高二下学期历史期末考试试卷

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6．董仲舒《春秋决事比》中有一案例：甲的父亲乙与丙斗殴，丙用刀刺乙，甲随即用木棍打丙，不幸误伤了自己的父亲乙。有关此案的审判，董仲舒认为，甲本意是拿着棍子帮父亲打丙，是为了救父亲。甲的行为并不是法律规定的殴打父亲情节，因此不应受到处罚。材料反映出汉代法律发展趋势是（）

A: 法治情感化人性化

B: 法律体系渐趋完备

C: 从人治到法治的发展

D: 法治儒家化伦理化

难度：简单题型:常考题来源：安徽省黄山市2019-2020学年高二下学期历史期末考试试卷

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7．汉代《贼律》中规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰（熟）燔（意为焚烧）其余。其县官脯肉也，亦燔之。当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉臧(赃)，与盗同法。”这反映出汉代政府（）

A: 官营手工业弊端逐渐显露

B: 对官营手工业进行严格管控

C: 注重规范市场秩序

D: 推行严厉的抑商政策

难度：中等题型:常考题来源：陕西省榆林市绥德县绥德中学2019-2020学年高二下学期历史期末检测试卷

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8．尚书令原是少府的属官，为皇帝管章奏文书。汉武帝即位后，重用身边的人员，于是尚书令一职日益重要。此时，大臣们的章奏不能直接进呈皇帝，要先送至尚书台（尚书令的官署）。材料所述现象有利于（）

A: 加强中央集权

B: 制衡内朝势力

C: 限制丞相职权

D: 维护国家统一

难度：中等题型:常考题来源：陕西省榆林市绥德县绥德中学2019-2020学年高二下学期历史期末检测试卷

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9．有学者认为:“自汉武以后，名虽尊儒，然以帝王之利便为本位以解释儒书，以官家解释为楷模而禁人自由思索。后人所研读的儒家经典不是经典本身，只是经典的疏注……儒家的精神，孔子的精神，透过后代注疏的凸凹镜后是已经歪变了的。”该观点意在强调（）

A: 儒学价值遭到了普遍质疑

B: 汉以后儒学成为中国传统文化主流

C: 专制政策摧残了社会文化

D: 儒学成为封建专制统治的工具

难度：中等题型:常考题来源：陕西省榆林市绥德县绥德中学2019-2020学年高二下学期历史期末检测试卷

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10．平遥古城拥有2700多年的历史，是国家历史文化名城。阅读材料，回答问题：

材料一：

材料二：关于平遥古城的城市布局，有两种认识可供讨论：①平遥古城是一座依据中国汉民族传统的规划思想和建筑风格建设起来的城市，是汉民族文化的历史载体。②明清平遥城的建设在遵循中国古代城市建设的基本规则和形制的基础上，处处体现着强烈的商业色彩和烙印。平遥城城内“干”字形街道上货栈旅店、票号钱庄、木行车铺一类的店铺鳞次栉比，集市贸易繁荣活跃，大量的人流、车流、物流熙熙攘攘，络绎不绝。

——刘志平《商业发展影响下的明清平遥古城》等整理

根据图一信息并结合所学，概括汉代“市”的特点。结合所学，指出图二的建筑名称及其地位。

阅读材料二，你更侧重分析哪一种认识？侧重分析①，请结合所学阐明儒家礼制思想对平遥古城的影响。侧重分析②，请结合所学说明明清平遥城如何处处体现强烈的商业色彩和烙印。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省榆林市绥德县绥德中学2019-2020学年高二下学期历史期末检测试卷

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