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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 董仲舒为适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“”和“”的主张。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省吉林五十五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 2． 汉武帝成年主持政务后，频繁换相，并特意从身份低微的士人中破格选用人才，让他们能够出入宫禁，参与国家政治中枢的主要决策。汉武帝这样做意在（    ）
    A: 打破政治上的特权垄断
    B: 巩固和扩大统治基础
    C: 纠正察举制度的弊端
    D: 分散和限制丞相的权力
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省黄陵中学2020-2021学年高一（高新部）上学期历史期中考试试卷
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  • 3． 公元前124年，汉武帝在长安兴办太学，“博士弟子入选”，内由太常负责选择，外由郡国察举。规定太学的学习科目设“五经”，学生可任选一经学习，以自学为主，老师定期讲经，学完经考试合格后即可做官。太学的兴办（   ）
    A: 有利于实现西汉王朝的思想统一
    B: 促进了汉代地方教育事业的发展
    C: 建立了以考试为主的官僚选拔制度
    D: 缓和了统治阶级集团内部的矛盾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 4． 董仲舒虽强调“夷夏之辨”，但认为天下之人都是君主的臣民，夷狄也不例外；君主如要推行王道，天下一统，就必须将夷狄之民也纳入到统治范畴之内，并以仁爱之心对待夷狄。这一观点（   ）
    A: 迎合了当时政治统治的需要
    B: 体现了以民为本的统治思想
    C: 削弱了地方诸侯的政治实力
    D: 改变了先秦儒学的民族理论
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 5． 在董仲舒看来，君主受命于天，但天却不是为君主个人而立，并认为灾异谴告理论作为“天人感应”思想的外在表现形式，是天对人间政治得失与治乱兴衰的回应。可见“天人感应”思想（   ）
    A: 理论上论证了君权合法性
    B: 来源于道教的神仙体系
    C: 对君王权力滥用有-定约束
    D: 有利于维护政治的大一统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 6． 公元前215年，秦始皇下令毁天下城郭。刘邦建立汉朝后，要求县以上的治所一般均须筑城。其目的都是
    A: 巩固中央集权
    B: 承认土地私有
    C: 发展商品经济
    D: 抑制诸侯势力
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 7． 如果我们截取“两汉之交”这段历史，期间“领风骚”的人物应该是
    A: 刘邦
    B: 刘秀
    C: 刘彻
    D: 刘备
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 8． 东汉刘秀母舅樊宏在湖阳经营的田庄高楼连阁，陂池灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼赢梨果，檀漆桑麻，闭门成市。佃客则根据田庄主人的需要，种植粮食、蔬萊、瓜果和各种经济作物及药材等。这表明当时(   )
    A: 土地私有制开始得到法律的保障
    B: 田庄自然经济特色鲜明
    C: 地方豪强势力得到皇权保护
    D: 自耕农经济趋向于瓦解
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西省赣县第三中学2021届高三上学期历史期中适应性考试试卷
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  • 9． 东汉顺帝之前乡举里选，被推荐的多为“年少能报恩者”；汉顺帝时规定，被举荐者来到中央后，需要通过政府组织的两轮考试，考试不合格的要被“黜落”。这一规定(   )
    A: 确立了分科考试的录取方式
    B: 否定了重视德行的选拔标准
    C: 根除了察举制官士勾结弊端
    D: 蕴含着加强中央集权的趋势
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省赣县第三中学2021届高三上学期历史期中适应性考试试卷
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  • 10． 公元前115年，桑弘羊提出“均输”方案，规定：凡各地应贡物品，一律改折为当地出产的物品抵充，然后将该贡物运往需要的地区出售。后来，西汉政府又于京师设平准机构，贱时买进物资，贵时卖出。上述措施(   )
    A: 增加了政府的收入
    B: 加重了农民赋税负担
    C: 旨在限制商业发展
    D: 有利于消除各地经济差异
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西省赣县第三中学2021届高三上学期历史期中适应性考试试卷
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