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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 《荀子•君道》称:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是(   )
    A: 设立丞相,帮助皇帝处理政事
    B: 设立太尉,负责管理全国军务
    C: 设立御史大夫,负责监察百官
    D: 推行行省制度,加强地方控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省沧州一中2019-2020学年高二下学期历史月考试卷(3月份)
  • 2. 始皇廿八年的“峄山刻石辞”中载:“追念乱世,分土建邦,以开争理……今乃皇帝,一家天下,兵不复起。”“兵不复起”主要是由于秦朝推行了(   )
    A: 郡县制
    B: 分封制
    C: 封建制
    D: 皇帝制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省沧州一中2019-2020学年高二下学期历史月考试卷(3月份)
  • 3. 湖北云梦出土的秦简中的《工律》规定,制作同一种器物,其大小、长短和宽度必须相同;县和工室由有关官府校正其衡器的权、斗桶和升,本身有校正工匠的,则不必代为校正。这说明秦朝(   )
    A: 手工业产品的质量较高
    B: 鼓励民间手工业的发展
    C: 手工业均由官府所垄断
    D: 重视手工业标准化生产
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省襄阳五中2019-2020学年高一下学期历史月考试卷(3月份)
  • 4. 公元前221年,秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”。公元前211年,由于“咸阳人多,先王之宫廷小”,又疏散了部分咸阳居民,“徙三万家丽邑(今陕西骊山附近),五万家云阳(今陕西淳化西北)”。这两次移民得以实施的有利条件包括(   )

    ①建立中央集权

    ②吞并六国

    ③北击匈奴

    ④焚书坑儒

    A: ①②
    B: ①③
    C: ①④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷五中2019-2020学年高一下学期历史3月份月考试卷
  • 5. 《史记》载:“始皇……起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上……天下之事无小大皆决于上。”这表明(   )
    A: 秦始皇帝,才能非凡
    B: 政权系统,尚不完备
    C: 皇权至上,大权独揽
    D: 君相矛盾,尚不突出
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省安阳市林州一中2019-2020学年高二下学期历史线上调研试卷(3月份)
  • 6. 阅读下列材料,然后回答问题:

    请回答:

    分别列出图一与图二的中央行政制度的名称与正式创立的朝代。
    图三反映出中央行政机构在什么时期发生什么变化?图四中的中央机构是谁设置的?主要影响是什么?
    请找出图一到图四中央权力机构的发展演变所呈现的规律。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳市林州一中2019-2020学年高二下学期历史线上调研试卷(3月份)
  • 7. 千百年来,关于秦始皇的评说褒贬不一。阅读下列材料:

    材料一:秦始皇在“匡饬异俗”中,既在坚决用法律手段强制推行秦国原有的社会礼仪和规范,又在探索用儒家伦理纲常对社会进行教化,以期秦朝统治长治久安。但是,因为独特的历史环境和个人因素,其统治思想发生了严重倾斜,倒向“严而少恩”的法家一边,致使其用法过度,教化无力,“仁义不施”。同时,秦始皇没有充分考虑六国百姓对新的法律政令的认同与否问题,而是雷厉风行地执行新法,急功近利。再加上秦始皇本人骄奢多欲,最终致使秦王朝暴虐而速亡,在中国历史上写下了令人遗憾的一章。

    ﹣﹣党超《“匡饬异俗”:秦始皇重建社会文化新秩序的举措及其影响》

    材料二:我们初读古代史,便把秦始皇当作暴君来诅咒……年事渐长,才知道这位被诅咒的皇帝,虽说野心太大,却是一位有眼光、有计划、有决心的政治家。他所欣赏的商鞅、李斯,都是法家韩非子这一派的人物,他们完成了有史以来真正的统一事业,他们所立下的政制,成为秦汉以后二千多年的规范。他所坑的乃是哄他求仙的方士,连儒士都不是。他所焚的书,只是诸侯各国的历史文献,他为了完成统一大业,把各民族的部落观念消灭掉,也是一种政策。而且把各种典籍,藏之内府,让儒士以吏为师,也是一种统制思想的方略。

    ﹣﹣曹聚仁《中国学术思想史随笔》

    完成下列要求:

    据材料一,指出秦始皇“匡饬异俗”理念的变化,分析秦王朝“暴虐速亡”的原因。
    综合上述材料并结合所学知识,评述秦始皇“是一位有眼光、有计划、有决心的政治家”的论断。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高二下学期段考历史试卷(3月份)
  • 8. 下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况。据所学知识判断下述历史场景最早出现的朝代分别是(   )

    ①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决

    ②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理

    ③徐州发生洪灾,阁臣根据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾

    A: 秦、唐、元
    B: 汉、宋、明
    C: 秦、唐、明
    D: 秦、元、明
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省运城市芮城市2019-2020学年高二下学期历史月考试卷(3月份)
  • 9. 钱穆在《中国历代政治得失》中说至秦汉时期,……一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家。”据此推断,秦汉“化家成国”主要得益于(   )
    A: 推行郡县制
    B: 思想上独尊儒术
    C: 采用严刑酷法
    D: 施行科举制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省什邡中学2019-2020学年高二下学期历史第一次在线月考试卷
  • 10. 秦代“以法为教,以吏为师”,官员选任方面完全是熟悉文史法律的“文吏”。汉初,训练有素的文吏仍然占据着政治机构的主导地位。武、宣之时,文吏依然掌握着国家政权的主要命脉,而儒生已经从文化方面向整个社会开始渗透,文吏和儒生形成了对峙局面。对此合理的解释是(   )
    A: 汉承秦制,有所损益
    B: 罢黜百家,独尊儒术  
    C: 贵族政治到文人政治
    D: 黄老之术到霸王道杂之
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省宜宾四中2019-2020学年高二下学期历史第一次在线考试卷