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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 材料一  右图是1995年发行的电话磁卡,卡上画面是根据我国民间传说《天仙配》的故事发展脉络设计的。“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。”这一有关七仙女和董永美丽传说的戏词可谓家喻户晓。

    材料二  明代苏州纺织业情况是“郡城之东,皆习机业,工匠各有专能,匠有常主,计日受值。……若机户工作减,此辈衣食无所矣。”

                                                               ——引自《苏州风俗考》

    材料三  第一次世界大战期间,江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快,仅大生纱厂一、二厂,到1921年就获利白银一千六百万两,其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期,张謇的企业就每况愈下了。

                                                   ——《普通高中课程标准试验教科书》

    请回答:

    根据材料一,说明中国古代传统农业的主要耕作方式是什么?
    结合材料一图片信息,“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”,反映了我国古代小农经济的哪些特点?
    根据材料二,判断在当时苏州的纺织业中,出现了一种什么性质的生产关系?从材料二中找出你判断的文字依据。
    第一次世界大战期间,中国近代民族工业出现了“短暂的春天”,根据材料三和所学知识,分析张謇的南通大生纱厂一战期间创造“空前”丰厚利润的时代背景。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 2. 阅读材料,回答问题

    材料一  “方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”

                                                                ——《孟子.滕文公上》

    材料二  “至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖。富者连阡陌,贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣,而食犬彘之食。”

                                                                  ——《汉书.食货志》

    材料三  金宝庐舍,转瞬灰炽,惟有田者,岿然而独无恙。故上至绅富,下至委巷工贾,赢十百金,即莫不志在良田。

                                                         ——(清)陶煦《租核.推原》

    指出材料一所反映的土地制度。根据材料二与所学知识,分析该制度瓦解的原因。
    指出材料二中“富者连阡陌”所反映的社会问题,并结合所学知识分析其影响。
    概括材料三所反映的社会现象,并结合所学知识分析这一现象产生的原因。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 3. 小农经济的形成:

    随着春秋战国出现和推广,小农经济确立发展。中国古代农业的耕作方式经历了从的变化。

    难度: 简单 题型:易错题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 4. 我国农业经历了“”的原始阶段。在时期,农业发达地区已经采用了工具。 《战国策》记载:秦国“”,就是用牛耕种。  

    难度: 简单 题型:易错题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 5. 商周时代实行   ;     时期,    在秦国推行变法,废除了井田制,确立了    。

    难度: 简单 题型:易错题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 6. 造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕,有田者无力可耕”现象的根本原因是(    )
    A: 贵族、官僚及豪强霸占良田
    B: 封建土地制度的存在
    C: 政府采取不抑兼并的政策
    D: 地权和劳动者的分离
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 7. “从它一产生,就与土地兼并、贫富分化并臻而至,社会一再遭受破坏,连它本身也不能正常存在。它的存在和发展需要国家的适度干预,需要广大劳动人民的斗争。”材料中的“它”是指( )
    A: 土地国有制
    B: 重农抑商政策
    C: 土地私有制
    D: 盐铁专卖政策
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 8. 下列关于小农经济的叙述,不正确的是( )
    A: 是我国封建社会生产的唯一模式
    B: 是一种自给自足的自然经济
    C: 是封建王朝财政收入的主要来源
    D: 历代明智的封建统治者都扶植小农经济
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 9. 《华阳国志》卷三《蜀志》中有一段文字“灌溉三郡,开稻田,于是蜀沃野千里,号为陆海。”称颂的是( )
    A: 曹魏马钧改进的翻车
    B: 蜀汉治理四川有成效
    C: 精耕细作技术的成熟
    D: 都江堰的兴修之功
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习
  • 10. 春秋时期,促使农业生产由集体耕作向以家庭为单位经营转变的主要原因是( )
    A: 土地私有制度的确立
    B: 精耕细作技术的形成
    C: 铁器和牛耕的出现
    D: 奖励耕织政策的实行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史高一年级下学期必修二第一单元第一节发达的古代农业同步练习