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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 商鞅变法前秦国与东方六国相比,落后的表现不包括(  )

    A: 农业落后
    B: 文化落后
    C: 社会风习落后
    D: 军事上落后
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 2. 下列关于商鞅变法的历史条件表述正确的是(  )

    ①秦国是战国七雄中相对落后的国家 ②当时秦国国君希望变法图强 ③秦国贵族认同了商鞅的变法主张 ④战国时期各国纷纷变法形成变法潮流

    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 3. 观察下图,从中获得的历史信息不包括(  )

    A: 商鞅为实现变法敢于同旧贵族展开斗争
    B: 商鞅变法主张遭到了旧贵族的强烈反对
    C: 商鞅变法在秦国得到了一定的支持
    D: 商鞅变法必然以失败而告终
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 4. 以下与商鞅变法内容相关的叙述,直接变革了当时旧的生产关系的是(  )

    A: 徙木立信
    B: 铜方升
    C: 奖励耕织
    D: 废井田,开阡陌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 5. 《史记·商君列传》记载:“卫鞅曰:‘治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多是也。’”这段话反映的核心主张是(  )

    A: 遵循先代旧制
    B: 因时进行变革
    C: 加强思想控制
    D: 强化专制统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 6. 《战国策·秦策一》中:“孝公死,惠王代后……人说惠王曰:‘大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人、婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也’”。文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益(  )

    A: 没落贵族
    B: 立功将士
    C: 新兴地主
    D: 富裕农民
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 7. 商鞅变法强调“轻罪重刑”,韩非子对此评价“夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也”。这说明在当时,商鞅这一规定(  )

    A: 反映了当时法律制度不完善
    B: 地主阶级不重视人权
    C: 目的是强化人们的法律意识
    D: 商鞅对贵族不妥协
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 8. 中外历史上的许多重大改革,往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。阅读下列材料:

    材料一 商鞅在变法中实行按军功授爵,制定二十级释也称“军功爵制”。(就是按照军功大小授官。二十级爵位中,一级称为公士,十六级为大上造,二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等。)宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份,不能享有特权,即使家境富裕,也不允许大肆铺张,有功劳者才可享受荣华富贵。

    材料二 他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级,凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一级,称富豪级;年收入在500至300麦斗之间的为第二等级,称骑士级;年收入在300至200之间的为第三等级,即双牛级;不足200麦斗的一律归入第四级,称曰佣级。财产越多,等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职,第三等级能担任低级官职,第四等级不能担任官职。

    请回答:

        根据上述材料概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。

    根据材料和所学知识,比较上述两次改革在政治、经济措施上的主要不同点。并分别指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同影响。

    两则材料能不能作为判断两场改革性质的依据,说明理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 9. 商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是(  )。

    A: 吸引商人把钱财投入农业
    B: 鼓励人民从耕织中求功名
    C: 防止商人和高利贷者兼并土地
    D: 满足发动兼并战争的需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习
  • 10. 商鞅变法实现了富国强兵,使秦国走上了封建化道路,商鞅变法成功的因素有(  )

    ①顺应历史潮流 ②商鞅不畏权贵,执法如山 ③南门徙木确立了百姓对商鞅的信任 ④商鞅以法家思想消除变法的思想障碍

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二选修一第二单元 第4课商鞅变法与秦的强盛同步练习