当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 下图为春秋战国之际局部示意图。当时,范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富,这一现象反映了(    )

    A: 区域位置影响商贸发展
    B: 争霸战争促进经济交往
    C: 交通条件决定地方经济状况
    D: 城市规模扩大推动商业繁荣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州中学2018届高三上学期历史12月月考试卷
  • 2. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也……事商贾,为技艺,皆以避农战;民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁(多),则欲国之无富不可得也。

    ——摘自《商君书》

    材料二:我已将适当的权力给予民众,绝不会故意剥削或纵情泛滥,就是那些富有和高贵的人士,提出的忠告在于知耻和守分,执着盾牌我屹立在两派之间,双方的权利不可以相互侵犯。

    ——梭伦

    据材料一,概括“事商贾”带来的危害,指出商鞅变法中经济政策的指导思想。
    指出材料二的诗句体现出梭伦怎样的改革理念。结合梭伦改革的内容,举一例说明。概括梭伦的这一改革理念在当时产生的积极影响。
    综合上述材料和所学知识,你认为一场成功的改革,改革者必须注意的策略是什么。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州中学2018届高三上学期历史12月月考试卷
  • 3. 阅读下列材料:

    材料一:僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥。

    ——《史记·商君列传》

    材料二:世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。

    ——黄宗羲《明夷待访录》

    材料三:辅佐秦始皇治国的李斯的经济思想,在其石刻当中,可以窥见一斑。琅琊刻石言:“勤劳本事,上农除末,黔首是富。”石门刻石云:“男乐其畴,女修其业,事各有序……”

    ——钱穆《中国经济史》

    材料四:1887年,他(严信原)在宁波北门外湾头,创设了通久源机器轧花厂。初创时,资本5万两,从日本购入蒸汽发动机、锅炉和40台新式轧花机,雇用工人三四百人,并聘用日本工程师和技师……到1897年,据9月21日《中外日报》称,该厂“开设有年,生意亦畅,现因新添纺织机器,所有前次所用女工,不敷工作,因此招募女工……闻近日女工向该厂报名者颇多”,这表明该厂发展较为顺利,以后续有扩大。

    ——赵世培等编《浙江近代史》

    请回答:

    材料一反映了什么时期的什么经济政策?这一政策的基本含义是什么?
    归纳材料二中黄宗羲的观点,并简要评价。
    根据材料三并结合所学知识,指出中国传统农业社会生产的基本模式及其特点。
    据材料四并结合所学知识,说明通久源机器轧花厂是什么性质的企业,这种性质的企业是在怎样的背景下产生的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年高二上学期历史第二次月考试卷(实验班)
  • 4. 农业是中国古代社会的立国之本,历代统治者的改革都十分重视保护农民的利益。阅读下列材料:

    材料一:使商无得籴,农无得粜。农无得粜,则窳情之农勉疾。商不得籴,则多岁不加乐。多岁不加乐,则饥岁无裕利。无裕利,则商怯;商怯,则欲农。窳情之农勉疾,商欲农,则草必垦矣。

    ——《商君书·垦令》

    材料二:人之困乏,常在新陈不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得。……昔之贫者举息于豪民,今之贫者举息于官,官薄其息而民救其乏。……今通一路之有无,贵发贱敛,以广蓄积,平物价,使农人有以赴时趋事,而兼并不得乘其急。

    ——《宋会要辑稿食货》

    请回答:

    据材料一并结合所学知识,概括指出商鞅为扶植小农经济发展而采取的具体措施。
    材料二反映了王安石变法的什么惠农措施?分析其实施的主要目的。
    结合所学知识,从社会政治的视角指出两次改革惠农措施的相同历史作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省如东高级中学2017-2018学年高二上学期历史(选修)阶段测试(二)试卷
  • 5. 历史上中西文化交相辉映,下列人物同属一个世纪的是(    )
    A: 孟子
    B: 亚里士多德
    C: 达尔文
    D: 曹雪芹
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山一中2017-2018学年高二上学期历史第二次段考试题(12月)(理)试卷
  • 6. 从春秋战国酿汉时期,旧贵族阶层不断遭到打击。下列对贵族权益有较强冲击的是(    )
    A: 君轻民贵思想、焚书坑儒
    B: 有教无类思想、郡县制
    C: 兼爱、仁政
    D: 无为而治、严刑峻法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市第七中学2017-2018学年高一上学期历史半期考试试卷
  • 7. 史学家白寿彝考证后指出:“(晋国)原县,第一个县大夫为赵衰,称为原季,而继任者为赵衰之子赵同,亦称原同。”《左传》记载赵简子在作战时宣誓说:“克敌者上大夫受县,下大夫受郡。”这反映出当时(    )
    A: 分封制已经崩溃
    B: 分封等级秩序消失
    C: 秦已统一六国
    D: 郡县行政组织出现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省六校协作体2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:商鞅变法以后直至秦亡,提到这一时期存在土地买卖的史料,仅有董仲舒的言论。笔者以为,董仲舒说商鞅变法后土地“民得买卖”,是以汉述秦,不足为据。查云梦秦简和天水放马滩秦简可知,商鞅变法之后秦国公私商业仍然以相当的规模存在着……包括“臣妾”的买卖,但唯独没有土地买卖的痕迹。与此形成时照的是,放马滩秦简中有“可受田宅”的记载,这说明秦国的土地私有权尚不存在。云梦秦简记述了对“某里士伍甲”之家的查封情况,甲有房产、蓄臣妾,并非赤贫之家,查封账目亦细致全面,连“门桑十木”“牡犬一”都未透漏.唯独没有土地。这也说明,土地归国家所有。

    ——摘编自袁林《两周土地制度新论》

    根据材料并结合所学知识,从史学研究中史料运用的角度分析材料中的观点。(要求:观点明确,逻辑清晰,史论结合)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市第一中学2018届高三上学期文综历史10月月考试卷
  • 9. “夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为(    )
    A: 解决土地问题是实施仁政的前提
    B: 均贫富是实施仁政的障碍
    C: 轻徭薄赋是实施仁政的手段
    D: 贵民轻君是实施仁政的途径
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市普宁华美实验学校2017-2018学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 10. 《荀子•君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当(    )
    A: 建立上传下达的邮驿制度
    B: 经常巡游天下
    C: 深入民间体察民情
    D: 加强对中央与地方官员的监察
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连市第二十四中学2017-2018学年度高一上学期历史期中考试试卷