当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 韩非认为,君臣关系是利害矛盾。君主用官爵来换取人臣的死力,臣下为达到富贵目的,必然用死力来换取君主的官爵;君主计算臣所出力量的大小,臣也计算君主所出爵禄的高低,君臣之间犹如买卖关系。这反映了 (    )
    A: 宗法血缘选官制度渐趋瓦解
    B: 儒家伦理确立正统思想地位
    C: 法家思想成为当时社会潮流
    D: 君臣关系演变促进社会变革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆十中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 2. 鲁班以竹木为材料,制作了一只能在天上飞翔三天三夜的木鸟,特地向墨子炫耀。未料墨子不以为然,且道:“普通匠人取一块三寸的木头,片刻之内就能削出能负五十石重的车销。会飞的木鸟华而不实,在社会功用上甚至比不得简单的车轴销子。”墨子这种对技艺的路径取舍 (    )
    A: 不利于能工巧匠拓展技艺想象空间
    B: 体现了古人追求完美和极致的匠心
    C: 促进古代科技在世界确立优势地位
    D: 限制了古代科技成就的应用与推广
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆十中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 3. 阅读材料

    中国传统文化虽然从秦汉时期开始形成封建的大一统文化,董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一性推向极致,但这并不意味中国传统文化只有单一的内容。事实上,中国传统文化是多样性的统一,正如汉宣帝所称的“吾家治国之道,霸王道杂之”。中国传统文化的连续性在世界文化史上是独一无二的。中国古代历经战争动乱、社会分裂和王朝更替,这个文化并未中断自己的传统,而是在继承已有成果的基础上,不断获取发展的新动力。仅就先秦而论,从周人对前代的维新,到孔子对周礼的重新解释;从孟子对孔子思想的深化发展,到荀子对先秦百家争鸣的总结与融合,就表现为一个连续性与变革性的过程。鸦片战争后,中国文化步入近代,走进从旧向新,从传统向现代的艰难转型,也呈现出连续性和变革性的统一。

    ——摘编自张应杭《中国传统文化概论》

    根据材料提炼出一个关于“中国传统文化”的观点,结合中国历史的相关知识进行简要阐述,并说明原因。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆十中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 4. 在“法”与“德”关系上,某位思想家主张先德后刑、先教后杀,认为有礼之法才是良法,无礼之法是恶法,“故非礼,是无法也”。这位思想家最有可能是(    )
    A: 孔子
    B: 孟子
    C: 荀子
    D: 韩非子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 5. 孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是:(    )
    A: “有教无类”的办学思想
    B: “因材施教”的教学方法
    C: “知之为知之”的学习态度
    D: “温故知新”的学习方法
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 6. “事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马益设而敌人愈多”这种观点属于:(    )
    A: 孔子的“仁”学思想
    B: 孔子的“克己复礼”思想
    C: 老子的辩证法思想
    D: 老子的“无为而治”思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 7. 孔子对待天命鬼神的态度是(    )

    ①主张应该“敬鬼神” 
    ②对鬼神的存在持怀疑态度 
    ③否认天命鬼神的存在

    ④对鬼神敬而远之,把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 8. 孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是
    A: 仁者爱人
    B: 贵贱有序
    C: 克己复礼
    D: 有教无类
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 9. 孔子路过泰山,见一妇女在坟边痛哭,询问后才知道,她的公公、丈夫和儿子都被老虎吃了。孔子问她为什么不早些搬迁,妇女回答:因为这里没有苛政。孔子感慨地对弟子们说:“苛政猛于虎也!”由此,他提倡(    )
    A: 无为而治
    B: 人而不仁,如礼何
    C: 为政以德
    D: 唯仁者能好人,能恶人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  在历史中,儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说:“吾所谓道也,非向(先前)所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死,不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。

    ——摘编自卞孝宣等《韩愈评传》

    材料二  19世纪末,康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》二书,认为汉代以来儒者奉为经典的《周礼》《左传》等书,是汉代学者为王莽篡汉而伪造的,影响恶劣,导致“中国之民,遂二千年被(遭受)暴主夷狄之酷政”。他主张回归孔子所编写的《诗经》《礼记》等原典,理解真正的儒学精神。在他看来,孔子是一位伟大的改革家,《春秋》便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释《春秋》,认为《春秋公羊传》中的“三世”说为:“始于据乱(世),立君主;中至升平(世),为立宪,君民共主,终至太平(世),为民主。”

    ——摘编自张海鹏等编《中国近代史》

    结合材料一及所学知识,指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处,并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。
    根据材料一、二并结合所学知识,指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。
    我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷