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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 雅典召开公民大会时会提前四天公布会议议程,对于非常重要的问题,公民大会可能进行两次投票,任何人都可以对他认为不合法的建议提出控诉。这说明雅典民主(   )
    A: 范围狭窄
    B: 方式落后
    C: 性质原始
    D: 形式开放
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市庄浪县第一中学2021届高三上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 美国学者芬利指出,在雅典“国家的权力在理论上是不受限制的,没有任何行动或个人行动的范围是国家不能合理干涉的——只要公民大会认为这一干涉是正确的。自由意味着法律的统治和参与决策过程,而不是拥有不可剥夺的权利”。这表明雅典(   )
    A: 国家权力制约个人自由
    B: 主张法律至上
    C: 公民大会保护个人权利
    D: 强调主权在民
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市巩义市第四高级中学2020-2021学年高一上学期历史第一次段测试卷
  • 3. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  公民大会10天召开一次。参加公民大会的公民每天可得到2个奥波尔的津贴,但这仅够一人一天的伙食费。广大从事小块土地生产的公民不可能不顾农时,经常去雅典城参加公民大会。只有3000多富有的奴隶主才能经常参加公民大会,有效地行使民主权利。

    ——摘编自侯献瑞《论古代雅典的民主政治》

    材料二  212年,卡拉卡拉帝授予被征服地臣民以市民资格,罗马帝国境内的所有外来自由人都获得罗马市民权之后,才逐渐取消了对罗马市民法主体的限制。罗马法的主体如此狭隘,是与罗马早期落后的社会经济发展水平相适应的。

    ——摘编自谭建华《试论罗马法形式主义的演变》

    根据材料一指出雅典民主政治的实质,并结合所学知识,归纳雅典民主政治发展的历程。
    根据材料二并结合所学知识,指出罗马法适用主体发生的变化,并分析变化的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市巩义市第四高级中学2020-2021学年高一上学期历史第一次段测试卷
  • 4. 雅典公民大会只能讨论由五百人议事会所提出的议案,任何人若在公民大会上提出与事先准备的议案无关的其他问题,都会受到严惩。但公民大会可以有公开指控叛国或谋反罪的临时提议,这是唯一可在五百人会议拟定议程之外讨论的议题。这说明 (    )
    A: 民主政治无制衡机制
    B: 五百人议事会是最高权力机关
    C: 国家利益至上的原则
    D: 公民大会的议事内容不可改变
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省张掖市第二中学2021届高三上学期历史9月月考试卷
  • 5. 梭伦曾经在一首诗中提到,他清除了树立在肥沃田野上的“界碑”,使以前受奴役的田野获得了自由。这说明 (    )
    A: 雅典个人的政治和社会权利由财富决定
    B: 雅典民众要求废除债务,保障人生自由
    C: 贵族阶层通过界碑控制下层农民的土地
    D: 梭伦改革确立个人对自己财产的所有权
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省张掖市第二中学2021届高三上学期历史9月月考试卷
  • 6. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一 中国古代虽然没有权力制约原则,但是对行政权力的控制是非常严格的。这种控制主要来自两个方面:一方面是直接规范行政权力的法律、法令。中国古代很早就已经对国家机构的设置、职能、官吏的职责权限以及公务运行等做出了具体明晰的规定。从根本上说,行政法律规范的确立就意味着对行政权力的约束。有些规范看起来是确认了官吏的等级特权,但是换一个角度分析,它们也是限制官吏特权的规范……另一方面是其他机构(尤其是监察机构)的监督……在唐代,皇帝的出令都有明确的规制。制敕由中书省负责,皇帝不能径自制敕。中书省若认为“词头”(皇帝的诏书要点)不妥,可以封还,要求另发“词头”。中书省草拟制敕以后,交门下省复核。门下省如果有异议,可以封还重拟。没有中书出书、门下复核,皇帝是不能发布合法诏敕的。

    一一摘编自艾永明《中国古代有无行政法之我见》

    材料二  在雅典,公民都享有充分的民主政治权利,并通过直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。作为最高的立法机关和权力机关,公民大会由城邦年满20岁的公民组成,其职权包括选举和评审政府官员、制定和修改法律决定财政收入与开支、决定宣战与媾和、缔结或解除盟约等。例如,执政官抽签和十将军选举就是在公民大会上进行。同时,在公民大会之上,不存在任何形式上或实际上的权力机关,国家一切机构和官吏,如五百人会议、贵族会议、公众法庭、十将军委员会以及执政官等,都隶属于公民大会。

    一一摘编自禹露等《雅典民主政治的主要特征及利与弊》

    根据材料一,指出中国古代是如何实现对行政权力的控制的,并结合所学知识分析其作用。
    根据材料二并结合所学知识,分析古代雅典民主政治的特点及作用。综合上材料,说明唐代三省制与雅典公民大会的不同之处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高三上学期历史月考试卷(8月份)
  • 7. 有学者认为,没有雅典城市,也就没有希腊的民主政治和古典文化的繁荣。这一结论的提出,主要依据是雅典城市(   )
    A: 拥有公民权的群体数量较大
    B: 具有相对自由和宽容的文化环境
    C: 提供了公民平等参政的条件
    D: 提供了民主政治生活的中心舞台
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高三上学期历史月考试卷(8月份)
  • 8. 海伦•琼斯在《建筑与民主》中说:“……每九天举行一次至少要求6000位公民参加的雅典公民大会,期间,雅典警卫在街道上巡逻,并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所,一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记,该公民就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了(   )
    A: 高频政治活动导致公民逃离
    B: 雅典民主法治的公正与客观
    C: 雅典公民必须履行参政义务
    D: 雅典民主政治衰落的必然性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高三上学期历史月考试卷(8月份)
  • 9. 古希腊时期,戏剧家埃斯库罗斯的《波斯人》描写的是雅典人在萨拉米海战中战胜波斯人的情景。阿里斯托芬的《阿卡奈人》则表达了作者对雅典同伯罗奔尼撒同盟之间战争的态度。这反映古希腊(  )
    A: 戏剧适应城邦政治需要
    B: 战争题材成为戏剧的主流
    C: 民主制度影响戏剧创作
    D: 人文主义产生于戏剧作品
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2021届高三上学期历史8月月考试卷
  • 10. 约翰·麦克里兰在《西方政治思想史》中说:“古代雅典城邦最重要的立意是要在最广义上评判并控制其成员的性格,城邦随时关切其公民是什么样的人。”这一说法揭示出古代雅典(   )
    A: 城邦重视对公民的生活救济
    B: 公民普遍认可“知识即美德”
    C: 城邦利益高于个人的自由
    D: 城邦重视对公民个性的培养
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省广雅、执信等四校2021届高三上学期历史8月联考试卷