首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1． 历史学家黄仁宇说：“每个诸侯的疆域内，必有宗庙，它成为地区上神圣之殿宇，其始祖被全疆域人众供奉，保持着一种准亲属的关系。”能够维系这种“关系”的是(   )
    A: 君主制
    B: 宗法制
    C: 中央集权制
    D: 郡县制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高一上学期历史9月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 分封制又叫“分土封侯制”，是古代中国帝王分封诸侯的制度。由此可判断(   )
    A: 分封制产生于东周
    B: 古代历朝都实行分封制
    C: 分封的核心是土地
    D: 封侯有义务保护周天子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高一上学期历史9月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 周王将商代贵族也分封为诸侯，其根本目的是(   )
    A: 保护贵族的世袭血统，打破旧有附属国的界限
    B: 调和统治阶级内部矛盾
    C: 加强对奴隶和平民的控制
    D: 巩固刚建立的西周政权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高一上学期历史9月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 商王每每遇事都要占卜，占卜的方法是用火在牛胛骨或龟腹甲上烧烤，甲骨的背面便出现裂纹，叫“兆”，然后根据兆纹的形状来断定吉凶。这说明（  ）
    A: 商代最高权力尚未高度集中
    B: 民本色彩较为浓厚
    C: 神权和王权相结合
    D: 由分封制等级体系决定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省宣城市第一中学2019-2020学年高一上学期历史9月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． “封建社会”的概念是近代引入中国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是（    ）

    图片_x0020_2

    A: 分封制度
    B: 王位继承制度 
    C: 郡县制度 
    D: 三公九卿制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省宣城市第一中学2019-2020学年高一上学期历史9月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 刘邦认为，秦始皇全面实行郡县制，不分封子弟为王是失策，致有“孤立之败”。他在实行郡县制的同时，又大封子弟为“诸侯王”。此做法带来的后果是(    )
    A: 君主专制得以强化
    B: 加强了中央集权
    C: 地方诸侯反叛中央
    D: 导致了藩镇割据
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥一六八中学、铜陵一中等四校2019-2020学年高二上学期历史开学联考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． “周王的常备军远不及殷商军队的规模，而西周的版图比殷商还要大得多，……在当时的奴隶制度下，生产力很低，国力十分有限，不仅不可能供养更多的常备军，甚至也没有能力支付成千上万官员的薪俸，再加上交通闭塞，要建立一个国王直接统治方圆数千里的大王国，是不可能的事。”材料强调的是（   ）
    A: 分封制使周的文化形式覆盖整个疆域
    B: 周初的分封深受当时社会状况的影响
    C: 分封制削弱了周王室对国土的控制力
    D: 地理环境决定了西周只能实行分封制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江七彩联盟2019-2020学年高三上学期历史期初考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下面为考古学文化所见的晚商文化与先周文化分布示意图。据图可推知，周灭商（    ）

    A: 源于不同部族间的政治冲突
    B: 推动了区域文化之间的交融
    C: 形成了天下共主的政治格局
    D: 铲除了商文化对中原的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省、河北省2020届高三历史8月联考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 有学者认为，西周作为一代王朝，虽显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍然是其最本质特点。形成这一特点的重要原因是（   ）
    A: 小农经济的分散性
    B: 土地兼并愈演愈烈
    C: 贵族拥有世袭特权
    D: 中央集权不断弱化
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省石家庄市2020届高三历史摸底考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 在人类文明发展的进程中，从早期游徙不定到定居生活的转变是一个重大的突破，其中最具决定性意义的一步是：（   ）
    A: 谷物种植
    B: 房屋建造
    C: 陶器制作
    D: 牲畜饲养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第1课中华文明的起源与早期国家（同步练习）（高一）
    解析 收藏 试题篮