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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 中国古代社会始终面临着中央与地方关系调和的难题。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:(西周)以同姓兄弟或姻姓亲信所封的“诸侯国”已非过去承认的原有“邦国”,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像是“掺沙子”。……分封出去的邦国,按“授民授土”的原则,仍是“有其土、田、人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。……西周政治体制明显是二元,而不是一元的——中央与地方权力并存共容。

    ——王家范《中国历史通论》(增订本)

    材料二:汉之刺史、郡国守相丞尉、县令长侯国相及丞尉虽不能用本地人,但他们“自辟”的属吏必为本地人。如“(郡)主簿于属吏中最为亲近,犹今之秘书长,功曹总领众曹,郡吏进退赏罚皆由之……故其权极重”

    ——王家范《中国历史通论》(增订本)

    材料三:无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

    ——李治安《元代行省制度》

    据材料一,分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制产生了怎样的影响?
    据材料二,指出汉代地方官员任用的特点。这反映出中央与地方关系如何?
    据材料三,指出元朝行省制度在权力运行方面的特征。
    综合上述材料,概括古代中国地方权力的变化趋势。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 汉语中将古代中国的中原王朝所封之地称为“诸侯国”(“封国”或“王国”),统治诸侯国(王国)的君主称为“诸侯”“君王”或“国君”,也有使用“国王”的称谓。这反映出的政治制度是(    )
    A: 禅让制
    B: 王位世袭制
    C: 分封制
    D: 中央集权制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 3. “一国无二君,一庙无二祭主”,反映了西周宗法制的突出特点是(    )
    A: 嫡长子继承制
    B: 神权色彩浓厚
    C: 政治等级森严
    D: 贵族拥有政治、经济特权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这一记载反映了西周实行的是(    )
    A: 宗法制
    B: 分封制
    C: 禅让制
    D: 郡县制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端,以区别于禹以前“天下为公”的不同之处。其主要依据应是(    )
    A: 禹死后启继位
    B: 建立武装
    C: 设置官职
    D: 制定刑法
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 6. 记好笔记是学好历史的前提,下面是一同学的笔记片断,请指出其历史主题是(    )

    利:避免了因王权更替而导致的混战,确保了社会秩序的相对稳定,有利于生产力的发展。

    弊:无法保证继承人的才能、品德。

    A: 禅让制
    B: 王位世袭制
    C: 察举制
    D: 科举制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 西周的道路以周王室为中心向外围延伸,通往各诸侯国,东南西北各个方向均设有主要干线。如西向及西南方向通往矢、散两国;东向由镐京通往成周、桧、谭、齐;南向由成周通往鄂、申、曾;东南向由成周至坯、蔡、(胡);北向通往晋、刑、燕等。这表明西周时期(   )
    A: 加强了全国各地经济文化的联系
    B: 国家政权逐渐由松散趋向严密
    C: 密切了同周边各少数民族的关系
    D: 推动了西周边远地区经济开发
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省衡阳市第八中学2020届高三上学期历史第二次月考试卷(9月)
  • 8. 夏朝、商朝的神始终不脱宗族神、部落神的性格,而西周却出现了一个超越部族范围的至高天神权威,甚至周王也必须在道德性的天命之前俯首。促成这一变化的原因是(   )
    A: 天命观树立了君主权威
    B: 礼乐制加强了中央权力
    C: 宗法制维系了等级秩序
    D: 分封制扩大了统治疆域
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省豫西名校2019-2020学年高一上学期历史第一次联考试卷
  • 9. 《礼记•礼运》孔子曰:“夫礼,先王以承天之道,以治人之情。故失之者死,得之者生。故圣人以礼示之,故天下国家可得而正也。”这反映了(   )
    A: 礼具有治理国家的功效
    B: 孔子最早提出天人感应学说
    C: 礼对于个人品德修养的意义
    D: 礼治是孔子的核心思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省豫西名校2019-2020学年高一上学期历史第一次联考试卷
  • 10. 《史记》写道:“益让帝禹之子启。”同时《战策》也记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名 传天下于益,其实令启自取之。”这反映了(   )
    A: 本次继承符合传统模式
    B: 选贤举能制度得以确立
    C: 禅让制被世袭制所代替
    D: 血缘政治退出历史舞台
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省豫西名校2019-2020学年高一上学期历史第一次联考试卷